Minori stranieri non accompagnati. Esperienze di cura a Terrenuove - 9788888443058

Minori stranieri non accompagnati. Esperienze di cura a Terrenuove: Questo testo nasce da tutto il gruppo dei consulenti del Servizio minori di Terrenuove. La possibilità di usufruire di un contributo della Fondazione Cariplo nel 2016, per il progetto Adolescenti Stranieri in Difficoltà (ASD), ci ha consentito di dedicare un po' di tempo a riflettere e, quindi, anche a scrivere e mettere a disposizione di tutti le esperienze di cura che in questi anni prendono forma nel nostro Servizio e che coinvolgono il contesto con cui quotidianamente interagiamo. Sullo sfondo dei differenti contributi la presenza, fondamentale, degli educatori delle Comunità, degli assistenti sociali del Pronto Intervento Minori del Comune di Milano, dei colleghi della UONPIA, in particolare del Policlinico, di alcuni insegnanti, ci aiuta a intravedere una molteplicità di professionisti che si confrontano e realmente esistono negli incontri di rete. Si realizza così la connessione tra attenzione alla storia individuale e un primo momento sociale, la rete, che anticipa la partecipazione alla storia collettiva.
This text comes from the whole group of customer service advisors under Terrenuove. The possibility of a contribution from the Fondazione Cariplo in 2016, for the project to foreign Teenagers in trouble (ASD), has enabled us to devote some time to reflect and, therefore, also to write and make available to all the experiences of care which take shape in our service and involving the context with which we interact on a daily basis. The background of the different fundamental presence, contributions, community educators, social workers of Minor Emergency of Comune di Milano, colleagues of UONPIA, particularly of the polyclinic, of some teachers, helps us to glimpse a multiplicity of professionals who confront each other and actually exist in the network meetings. Thus the connection between attention to individual history and social network first, which anticipates the participation in collective history.