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Da stranieri a cittadini. Educazione interculturale e mondo globale - 9788861845763
di Milena Santerini edito da Mondadori Università, 2017
- Prezzo di Copertina: € 22.90
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Da stranieri a cittadini. Educazione interculturale e mondo globale
- Autore: Milena Santerini
- Editore: Mondadori Università
- Collana: Manuali
- Data di Pubblicazione: 2017
- Genere: educazione
- Argomento : Educazione interculturale
- Pagine: VI-266
- ISBN-10: 8861845762
- ISBN-13: 9788861845763
Da stranieri a cittadini. Educazione interculturale e mondo globale: Oggi si rischia di rispondere alla globalizzazione e alla paura del futuro con antistorici muri. Tuttavia, nelle società sempre più «al plurale» riprende con maggior forza il progetto dell'educazione interculturale che mette in dialogo visioni diverse, non solo etniche ma anche sociali, politiche ed economiche. Le migrazioni, fenomeno che accompagna i mutamenti demografici e l'invecchiamento dell'Europa, si presentano nel quotidiano con molti volti diversi: «seconde generazioni» nelle scuole, rifugiati dal disordine mondiale, badanti con gli anziani, adolescenti soli, lavoratori indispensabili ma invisibili. Il dialogo interculturale, che non pretende di assimilare né relativizza le differenze, crea persone sensibili, capaci di vivere insieme e consapevoli di un destino comune, per rendere cittadini coloro che credevamo stranieri.
Today you are likely to respond to globalisation and the fear of the future with anti-historical walls. However, in the increasingly "plural?? resumes with greater force the project of intercultural education that emphasizes dialogue different visions, not only ethnic but also social, political and economic. Migration phenomenon accompanying demographic change and the ageing of Europe, occur in daily life with many different faces: ??second generation?? in schools, refugees from world disorder, caregivers with seniors, teenagers only, workers are indispensable but invisible. Intercultural dialogue, which does not pretend to assimilate nor relative differences, it creates people sensitive, capable of living together and aware of a common destiny, to make citizens who believed foreigners.
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