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So-stare in classe. Teorie e tecniche per le dinamiche di gruppo a scuola

So-stare in classe. Teorie e tecniche per le dinamiche di gruppo a scuola - 9788854823129

di Massimo Santoro edito da Aracne, 2009

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So-stare in classe. Teorie e tecniche per le dinamiche di gruppo a scuola libro di Santoro Massimo

Informazioni bibliografiche del Libro

Titolo del Libro: So-stare in classe. Teorie e tecniche per le dinamiche di gruppo a scuola
Autore: Massimo Santoro
Editore: Aracne
Data di Pubblicazione: 2009
Genere: educazione
Argomenti : Didattica Psicologia educativa
Pagine: 132
ISBN-10: 8854823120
ISBN-13: 9788854823129

So-stare in classe. Teorie e tecniche per le dinamiche di gruppo a scuola: Il volume fornisce al lettore gli strumenti teorici e metodologici per analizzare i comportamenti e i processi psicosociali che si sviluppano a scuola, ed in particolare nel gruppo classe. So-stare in classe vuole essere un'opportunità di rivedere la propria "cassetta degli attrezzi" per ampliare tecniche e teorie, utili ad affrontare meglio le varie problematiche della scuola.
The volume gives the reader the theoretical and methodological tools for analysing behaviours and psychosocial processes occurring at school, particularly in group class. So-stay in class is meant to be an opportunity to reconsider its "Toolbox" to expand the techniques and theories, to better address the various issues of the school.

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