Antonio Gramsci. Educazione come egemonia - 9788893324816

Antonio Gramsci. Educazione come egemonia: Le idee pedagogiche di Gramsci si innestano nella rielaborazione che egli compie sul tema del rapporto tra struttura e sovrastruttura. L'educazione è un mezzo funzionale alla conquista dell'"egemonia culturale", che la classe egemone acquisisce "forgiando le energie e le capacità necessarie e avvertendo il diritto di dirigere tutta quanta la società". Negli scritti sull'educazione, si pensi solamente all'idea gramsciana di scuola unitaria "disinteressata", colpisce l'incredibile attualità delle sue analisi e delle sue riflessioni, in relazione al dibattito tutt'ora vivo sui caratteri, sull'organizzazione e sulle finalità della scuola.
The pedagogical ideas of Gramsci engage in reworking that he performs on the relationship between structure and superstructure. Education is a means to serve the conquest of "cultural hegemony", that the hegemonic class acquires "forging the energies and skills and experiencing the right to direct the whole society." In writings on education, think only to the Gramscian notion of unitary school "selfless", hits the incredible timeliness of its analyses and its reflections, in connection with the debate still alive on the characters, on the Organization and on the aims of the school.