Compendio di diritto processuale civile - 9788858202210

Compendio di diritto processuale civile: Diffusa è l'idea che il migliore mezzo per una didattica costruttiva delle materie giuridiche sia la rappresentazione distesa del pensiero in una evoluzione ragionata e personale degli istituti. A questa convinzione offre risposta la manualistica tradizionale, in cui il docente comunica con il discente disegnando la materia con gli strumenti critici della scienza giuridica. Un contesto diverso è quello della trasmissione "spersonalizzata" della conoscenza. Qui i destinatari - professionisti, candidati a concorsi, studenti - ambiscono a massimizzare l'apprendimento istituzionale nella prospettiva di una immediatezza di risultato. Conviene allora sterilizzare il testo istituzionale di ogni interpretazione troppo soggettiva, allo scopo di contemperare la concentrazione dei tempi di studio con la completezza dell'informazione. La collana Compendi è pensata per soddisfare queste ultime esigenze: offrire uno strumento di studio-lavoro capace di agevolare l'apprendimento pur senza sacrificare la pienezza dell'insegnamento. Per questo la scelta è orientata verso uno stile semplice e diretto, corredato dal ricorso ad apposite tecniche di paragrafazione e di evidenziazione delle parole chiave. Il volume - giunto alla sua seconda edizione - è aggiornato alle recenti riforme in materia di processo civile (l. n. 92/2012, quanto al ed rito dei licenziamenti; l. n. 134/2012, di conv. del d.l. n. 83/2012, quanto alla riforma del giudizio di appello e di Cassazione).
Widespread is the idea that the best means of constructive teaching of legal subjects is the representation of the thought in a reasoned and personal evolution of the institutes. This conviction has traditional manuals response, in which the teacher communicates with the learner drawing critical tools of Science legal matter. A different context is that of the tv show "spersonalizzata" of knowledge. Here the recipients-professionals, candidates in competitions, students-they seek to maximize the institutional learning in the prospect of an immediate result. Better then sterilize the institutional text of each interpretation too subjective, in order to balance the concentration of study time with the completeness of information. The necklace is designed to meet these needs: Papers offer a tool of work-study capable of facilitating learning without sacrificing the fulness of teaching. This is why the choice is geared towards one simple and direct style, with the use of special paragrafazione and keyword highlighting techniques. The volume-now in its second edition-is updated to recent reforms in civil proceedings (l. n. 92/2012, as al and rite of layoffs; l. # 134/2012, conv. d.l. n. 83/2012, with regard to the reform of appeal and Cassation).