Metodi dialogici nel lavoro di rete. Per la psicoterapia di gruppo, ilservizio sociale e la didattica - 9788859002383

Metodi dialogici nel lavoro di rete. Per la psicoterapia di gruppo, ilservizio sociale e la didattica: Tutte le persone nascono e si muovono all'interno di relazioni, e sono queste relazioni che organizzano la vita e la psiche di ogni uomo: partendo da questo semplice - ma nient'affatto banale né scontato - presupposto, gli autori del volume tentano di focalizzarsi su ciò che i professionisti della relazione di aiuto condividono con le relazioni quotidiane, individuando questa base comune nel principio dialogico. Assumendo la dialogicità non come un metodo in senso stretto ma come un atteggiamento, una disposizione verso l'Altro fondata sulla reciprocità, sulla parità e sul riconoscimento della polifonia e dell'intersoggettività, vengono descritte e promosse le pratiche relazionali dei Dialoghi Aperti e dei Dialoghi sul Futuro, sperimentate con successo in contesti diversi, dalla psicoterapia di gruppo ai Servizi sociali e alla didattica. Di tali approcci il volume fornisce una dettagliata serie di esempi pratici e suggerimenti metodologici perché chiunque operi nel campo delle professioni relazionali - che si tratti di psicoterapeuti, operatori sociali, educatori, insegnanti o ricercatori - possa con facilità ed efficacia applicarli nel proprio lavoro, e perché il sistema di welfare occidentale possa davvero, in un futuro prossimo, diventare così come i soggetti che tutela e rappresenta: inter-relazionale, dialogico, responsivo.
All people are born and move within relationships, and it is these relationships that organize life and psyche of every man: starting from this simple-but by no means trivial nor granted-condition, the authors of the volume they try to focus on what the pros of the helping relationship they share with daily reports, identifying this common basis in the principle of dialogue. Assuming the capacity for dialogue not as a method in the strict sense but as an attitude, a disposition toward each other based on reciprocity, equality and recognition of polyphony and of intersubjectivity, describes and promoted relational practices of open dialogues and dialogues on the future, successfully tested in different contexts, from group therapy to social services and education. Of these approaches the volume provides a detailed set of practical examples and methodological suggestions because anyone working in the field of relational professions-whether it be psychotherapists, social workers, educators, teachers or researchers can easily and effectively apply them in their work, and because the Western welfare system could really become in the near future as well as topics that protects and represents : inter-relationships, dialogue, responsive.