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Selfie di noi. Vol. 48: Liceo Scientifico e Linguistico Federico II di Altamura, Bari. A più voci - 9788899750893
Un libro edito da Gemma Edizioni, 2019
- Prezzo di Copertina: € 16.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Selfie di noi. Vol. 48: Liceo Scientifico e Linguistico Federico II di Altamura, Bari. A più voci
- Sottotitolo: Liceo Scientifico e Linguistico Federico II di Altamura, Bari. A più voci
- Editore: Gemma Edizioni
- Collana: Selfie di noi
- Data di Pubblicazione: 2019
- Genere: letteratura italiana: testi
- Pagine: 204
- Volume: 48
- Dimensioni mm: 210 x 0 x 15
- ISBN-10: 8899750890
- ISBN-13: 9788899750893
Selfie di noi. Vol. 48: Liceo Scientifico e Linguistico Federico II di Altamura, Bari. A più voci: "Viviamo in un tempo in cui tutti conoscono il prezzo delle cose, pochi il valore". Oscar Wilde Quanto valgono oggi la formazione, la scuola, la crescita? Questa è la domanda a cui noi, studenti e professori del Liceo Scientifico Federico II di Svevia, abbiamo cercato di rispondere. Negli ultimi sessant'anni e in particolare durante lo scorso decennio, la società è cambiata e con essa si è evoluto il modo di "fare scuola", scuola che deve saper sapientemente inglobare tradizioni, cultura, tecnologia e innovazione. La formazione va oltre le pareti scolastiche fondendosi con la vita urbana e la realtà lavorativa che ci circonda. La scuola resta un luogo di crescita e apprendimento, un tassello fondamentale che compone il percorso di formazione e realizzazione personale, sottoposto inevitabilmente ad un cambiamento di prospettiva.
"We live in a time when everyone knows the price of things, few value." Oscar Wilde How much are training, school, growth worth today? This is the question that we, students and professors of the Frederick II High School in Svevia, have tried to answer. In the last sixty years and in particular during the last decade, society has changed and with it has evolved the way of "doing school", a school that must know how to wisely incorporate traditions, culture, technology and innovation. Training goes beyond the school walls, merging with the urban life and the working reality that surrounds us. The school remains a place of growth and learning, a fundamental piece that composes the path of training and personal fulfilment, inevitably subjected to a change of perspective.
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