La misura dell'efficacia scolastica per mezzo del valore aggiunto. Un'indagine longitudinale nella scuola secondaria di primo grado - 9788868125721

La misura dell'efficacia scolastica per mezzo del valore aggiunto. Un'indagine longitudinale nella scuola secondaria di primo grado: Le continue e profonde trasformazioni che hanno caratterizzato l'affermarsi della società della conoscenza hanno rivoluzionato il quadro delle competenze fondamentali per favorire il pieno sviluppo dei soggetti in un contesto sempre più complesso. In questo scenario, la scuola è chiamata a svolgere un ruolo di primo piano nel promuovere la realizzazione del processo di democratizzazione fondato sulla partecipazione attiva e sulla responsabilità sociale; in tale ottica, la misura della sua efficacia costituisce non solo una forma di rendicontazione del suo operato, funzionale alla gestione delle risorse in gioco, ma anche una possibilità di miglioramento per le scuole e per il sistema d'istruzione nella direzione di una maggiore equità.
The continual and profound transformations that marked the emergence of the knowledge society have revolutionized the key competences framework to encourage the full development of individuals in an increasingly complex. In this scenario, the school is called to play a leading role in promoting the realization of the process of democratization founded on active participation and social responsibility; with this in mind, the measure of its effectiveness is not only a form of accountability for its actions, related to the management of resources at stake, but also a chance of improvement for schools and the educational system towards greater equity.