Du iu spich inglisc? Cme impara una lingua chi si sente impedito - 9788869720284

Du iu spich inglisc? Cme impara una lingua chi si sente impedito: Perché il titolo? Perché impariamo una lingua, tutti, senza studiarla, senza accorgercene, - la lingua madre, - e restiamo convinti che impararne un'altra sia un'impresa quasi impossibile. E se fosse invece possibile? E facile? Leggiamo questa favoletta e ne riparleremo. Una volta un bambino di dieci anni si innamorò, come solo un bambino può innamorarsi, di una bambina che giocava spesso con lui, parlando disinvoltamente in italiano, poiché era italiana, ma rivolgendosi con assoluta noncuranza alla sua nurse in tedesco, cambiando codice, con un code switching, come direbbe un linguista, devastante nell'animo del bambino. Invidia, impotenza, inferiorità, disistima... fatto si è che con gli anni il bambino crebbe, forse dimenticò quel primo amore, come spesso inevitabilmente e tristemente accade, imparò diverse lingue straniere, ma non riuscì mai a imparare decentemente il tedesco, per quanti sforzi compisse.
Why the title? Why learn a language, all without studying it, without realizing it,-the mother tongue, and we remain convinced that learning another is almost impossible. And if it were possible? And easy? We read this story and more on that. Once a ten-year-old fell, as only a child can fall in love, of a little girl who played often with him, speaking glibly in Italian, because he was Italian, but turning with absolute disregard to his nurse in German, changing code with a code switching as a linguist, devastated in the mind of the child. Envy, impotence, inferiority, low esteem ... the fact is that over the years the child grew, maybe he forgot that first love, as often happens, inevitably and sadly learned several foreign languages, but never managed to learn a decent German, for how much effort was.