Psicologia Clinica. Manuale Alzheimer e Parkinson. Aiuto alle famiglie e terapia da utilizzare - 9788831639941

Psicologia Clinica. Manuale Alzheimer e Parkinson. Aiuto alle famiglie e terapia da utilizzare: Il Manuale di Terapia su Alzahaimer e Parkinson rappresenta la sintesi dell'esperienza del Autore in ambito psicomotorio e cognitivo maturata in ambito clinico, prevalentemente in centri diurni, ed attraverso l'insegnamento della disciplina nei suoi diversi aspetti. I suoi contenuti sono rivolti soprattutto a stimolare nel paziente la sinapsi celebrale e all'intervento psicomotorio stesso, sottolineando come sia proprio il ruolo terapeutico il più idoneo a tener conto, in modo costante, della totalità dell'essere, ed alla particolare integrazione tra il suo organismo e il contesto ambientale in cui vive, dando luogo al proprio adattamento e sollecitanto la memoria lavoro. L'intervento psicomotorio è spesso necessario in tutte quelle situazioni di disabilità neuromotorie centrali e periferiche, neuromuscolari, e di menomazione somatica in cui la presa in carico riabilitativa del soggetto deve tenere conto delle implicazioni emotive e cognitive e delle loro ricadute sulla disabilità stessa. Tale intervento non punta solamente all'acquisizione ed alla riacquisizione di una competenza, ma fa scoprire al paziente nuove soluzioni adattive, attraverso l'utilizzazione di aree potenzialmente sane, correlabili con quelle danneggiate e basandosi sulla collaborazione famigliare per aiutare il paziente ad ottenere una terapia mirata con risultati positivi.
The Therapy Manual on Alzahaimer and Parkinson represents the synthesis of the Author's experience in the psychomotor and cognitive field gained in the clinical field, mainly in day care centers, and through the teaching of the discipline in its different aspects. Its contents are aimed mainly at stimulating the brain synapse and psychomotor intervention itself, emphasizing that it is precisely the therapeutic role that is most suitable to take into account, constantly, the totality of being, and the particular integration between his organism and the environmental context in which he lives, giving rise to his own adaptation and soliciting working memory. Psychomotor intervention is often necessary in all those situations of central and peripheral neuromotor disabilities, neuromuscular, and somatic impairment in which the rehabilitative care of the subject must take into account the emotional and cognitive implications and their effects on disability itself. This intervention not only aims at the acquisition and reacquisition of a skill, but also reveals to the patient new adaptive solutions, through the use of potentially healthy areas, correlated with damaged ones and relying on family collaboration to help the patient achieve targeted therapy with positive results.