Pensieri colorati. Le bambine e i bambini raccontano con il disegno - 9788884348166

Pensieri colorati. Le bambine e i bambini raccontano con il disegno: Che cosa nascondono i disegni delle bambine e dei bambini? Che cosa ci stanno dicendo attraverso i loro colori e le forme spesso non consuete? Il volume ci offre uno sguardo particolare e stimolante attorno a questo mondo ricco di immagini e di immaginari. Con uno sguardo interessato e attento l'autore ci presenta forme diverse di questi "pensieri colorati". Si tratta della parte "invisibile" delle rappresentazioni, quella che non si vede a prima vista, ma che traspare da alcuni tratti o colorazioni. Leggere l'invisibile in quei disegni non equivale a interpretare le loro immagini; significa rendersi disponibili all'ascolto, a una narrazione ludobiografica, a un rapporto non giudicante. Una presenza adulta e consapevole che diventa strumento per comprendere, per esplicitare, per "ridisegnare" il disegno stesso, rendendolo in questo modo meglio visibile. Con il loro disegnare, i piccoli ci raccontano i loro tentativi di comunicazione utilizzando ragionamenti logici e accostamenti metaforici, tracce figurative e segnali informali, colori adeguati e macchie simboliche. E ce lo racconterebbero anche quando diventano più grandi, se li aiutassimo a continuare a comunicare in modo sempre più attento e profondo i loro "pensieri colorati".
What hidden drawings of girls and boys? What we are saying through their colors and shapes often unorthodox? The volume offers us a special look and exciting around this rich world of images and imaginations. With one look interested and attentive the author presents us with different forms of these "thoughts". This is the "invisible" part of the performances, that you don't see at first glance, but that shows certain traits or colors. Read the invisible in those drawings is not equivalent to interpret their images; means to be willing to listen to a narrative ludobiografica, in a non-judgmental relationship. An adult presence and aware that becomes an instrument to understand, to explain, to "redesign" the drawing itself, making it this way better visible. With their draw, the little tell us about their attempts at communication using logical reasoning and metaphoric combinations, figurative and informal signals, tracks colors and symbolic spots. And they would tell us that even when they become larger, if you help to continue to communicate in a more careful and deep their "colorful thoughts".