Alla scuola di Lucignolo. Gli adolescenti e la trasgressione notturna - 9788810809495

Alla scuola di Lucignolo. Gli adolescenti e la trasgressione notturna: L'adolescenza è la fase più rivoluzionaria dell'esistenza perché segna il passaggio definitivo dall'infanzia alla vita adulta e produce cambiamenti radicali in tempi molto brevi. Genitori ed educatori sono in grado di accettare, capire e sostenere queste trasformazioni? E di distinguere la trasgressione come fase di sviluppo e scoperta di sé dai disagi e dalla sofferenza che contiene? Il libro si propone di descrivere e analizzare dal punto di vista educativo come gli adolescenti vivono la notte, come si divertono, quali forme di ribellione praticano, quali rischi corrono. La vita notturna come tempo di autorealizzazione rappresenta non solo una parte importante della cultura adolescenziale, ma anche una cassa di risonanza che consente di leggere in tempo reale i significati, il senso, le espressioni simboliche del legame tra valori, trasgressione, crescita, autodeterminazione. Vissuta come tempo di rottura rispetto alla quotidianità noiosa del giorno, la notte è per molti adolescenti uno spazio esistenziale di ricerca della dimensione di sé, della libertà, dell'autonomia e del protagonismo - talvolta dell'esibizionismo - che la realtà sociale diurna solitamente non offre.
Adolescence is the most revolutionary phase of existence because it marks the transition from childhood to adulthood and produces radical changes within a very short time. Parents and educators are able to accept, understand and support these transformations? And to distinguish the transgression as development and self-discovery by hardship and suffering that contains? The book aims to describe and analyse from the educational point of view how teenagers live the night like they enjoy, such as forms of rebellion, what risks they run. The nightlife as self-realization time represents not only an important part of adolescent culture, but also a sounding board that reads meanings in real-time, meaning, symbolic expressions of the relationship between values, transgression, growth, self-determination. Experienced as a time of departure from the boring everyday life of the day, the night is for many teenagers existential space dimension of research itself, freedom, autonomy and leadership-sometimes of exhibitionism-that social reality usually does not offer daytime.