Alzare lo sguardo. Il diritto di crescere, il dovere di educare - 9788828202264

Alzare lo sguardo. Il diritto di crescere, il dovere di educare: Nel Paese dei balocchi in cui viviamo risuona un unico imperativo: «Lascia perdere!». La memoria e il rigore, l'impegno e l'etica sono fatiche inutili. Le molte realtà straordinarie della scuola e dell'impegno sociale, così come le famiglie, sono costrette a nuotare come salmoni contro la corrente della crisi economica, dell'arroganza al potere, del disprezzo verso i saperi. Eppure a venire oggi alla ribalta non sono solo bambini-erba, senza forma e senza senso del limite, né solo ragazzi-risacca, trasportati dalle maree di qualche vizio o disagio. Sono anzi i giovani stessi, con l'impegno delle loro battaglie e dei loro ideali, a mostrarci che non tutto è perduto. Il punto di partenza di questa appassionata lettera a un'insegnante sono le emergenze del tempo presente, ma la forza dell'appello di Susanna Tamaro va ben al di là, ponendo questioni fondamentali per ricomporre la nostra convivenza. Di quale sapere abbiamo bisogno per essere in grado di affrontare la vita? Come tornare a comunicare ai bambini l'amore per le domande e la passione per la ricerca delle risposte? Cosa stanno cercando di dirci i ragazzi che oggi scendono in piazza in difesa del futuro di tutti? Forse al cuore di un nuovo patto possibile tra le generazioni c'è la riscoperta di un concetto rivoluzionario: l'anima. Tornare a nutrirla è la condizione per ricominciare a cambiare il mondo: per una volta, in meglio.
In the land of the blinkers in which we live, there is only one imperative: "Leave it alone!" Memory and rigour, commitment and ethics are useless toils. The many extraordinary realities of schooling and social engagement, as well as families, are forced to swim like salmon against the current of the economic crisis, arrogance to power, contempt for knowledge. Yet to come to the fore today are not only weed-children, shapeless and senseless of the limit, nor only boys-sacca, carried by the tides of some vice or discomfort. Indeed, it is the young people themselves, with the commitment of their battles and ideals, who show us that all is not lost. The starting point of this passionate letter to a teacher is the emergencies of the present time, but the strength of Susanna Tamaro's appeal goes far beyond, raising fundamental questions to recompose our coexistence. What knowledge do we need to be able to face life? How can we get back to communicating to children a love of questions and a passion for finding answers? What are the guys trying to tell us today in defense of everyone's future? Perhaps at the heart of a new pact possible between generations is the rediscovery of a revolutionary concept: the soul. Returning to feed it is the condition to start changing the world again: for once, for the better.