Due papà, due mamme. Sfatare i pregiudizi - 9788861534544

Due papà, due mamme. Sfatare i pregiudizi: Di genitorialità omosessuale si parla tantissimo, ma se ne parla molto spesso attraverso prospettive discorsive inquinate in partenza, da cui si fanno discendere o derivare concezioni che rinforzano o confermano visioni distorte. Se la genitorialità è una dimensione che implica il rimando a precise competenze, che in linea generale ineriscono la dimensione della cura, secondo quali criteri è possibile pensare che le persone omosessuali possano non avere o non abbiano tale competenza? Perché a livello sociale e culturale sembra persistere e resistere una visione di omogenitorialità come contesto disadattivo e deviante per la crescita dei bambini e delle bambine? Lo scopo di questo volume è quello di inaugurare nuovi saperi che diano adito ripercorrendo simbolicamente un noto paradigma foucaultiano - a nuove forme di potere. Un potere che non è quello negativo legato all'esercizio della forza, al predominio, al controllo, alla coercizione, ma potere positivo della relazione, dell'incontro, dell'apertura e dell'ampliamento degli orizzonti di senso; dell'integrazione dei diversi punti di vista attraverso cui si può guardare alla complessità del reale; potere come abbattimento di chiusure comunicative, confronto dialettico e costruttivo, condivisione di vissuti ed esperienze, destrutturazione del pregiudizio, della discriminazione, della stigmatizzazione, dell'esclusione.
Homosexual parenting we talk a lot, but he speaks very often through discursive polluted departing perspectives, from which they descend or derive concepts that reinforce or confirm distorted visions. If parenting is a dimension which implies the reference to specific skills, which generally concern the size of care, according to what criteria is it possible to think that homosexual persons may not have or do not have that power? Because both socially and culturally seems to persist and resist a vision of parenting as deviant and disadattivo context for the growth of children and teenagers? The purpose of this volume is to inaugurate new knowledge that give rise symbolically retracing a foucauldian-paradigm known to new forms of power. A power which is not negative one linked to the exercise of force, domination, control, coercion, but positive power of the report of the meeting, openness and expansion of horizons of sense; the integration of different viewpoints through which you can look at the complexity of reality; power as abatement of communication, dialogue and constructive closures, sharing of experiences and expertise, destructuring of prejudice, discrimination, stigma, exclusion.