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The value of narrative inquiry in professional development. A case study in recognising the value of equilibrated methodologies in teache-led classroom research - 9788874580330

di Yen Ting Teresa Ling edito da Centro Editoriale e Librario, 2005

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Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: The value of narrative inquiry in professional development. A case study in recognising the value of equilibrated methodologies in teache-led classroom research
  • AutoriYen Ting Teresa Ling
  • Editore: Centro Editoriale e Librario
  • Data di Pubblicazione: 2005
  • Pagine: 109
  • ISBN-10: 8874580339
  • ISBN-13:  9788874580330

 

The value of narrative inquiry in professional development. A case study in recognising the value of equilibrated methodologies in teache-led classroom research: The value of narrative inquiry in professional development. A case study in recognising the value of equilibrated methodologies in teache-led classroom research

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