Corso di fisica. Vol. 1 - 9788808066251
di Tipler Paul A. Gene Mosca edito da Zanichelli, 2009
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Corso di fisica. Vol. 1
- Autori : Tipler Paul A. Gene Mosca
- Editore: Zanichelli
- Edizione: 4°
- Data di Pubblicazione: 2009
- Genere: fisica
- Argomento : Fisica
- Pagine: 810
- Traduttore: Vivarelli I.
- Volume: 1
- Dimensioni mm: 285 x 210 x 300
- ISBN-10: 8808066258
- ISBN-13: 9788808066251
Corso di fisica. Vol. 1: "Corso di Fisica" insegna a mettere in pratica il senso fisico e a ragionare in modo scientifico. Propone un'introduzione equilibrata ai più importanti concetti e fenomeni della fisica classica e moderna e una graduale applicazione degli strumenti matematici, grazie ai seguenti accorgimenti didattici: approccio strategico alla soluzione dei problemi: ciascun esempio è risolto secondo lo schema impostazione-soluzione-verifica seguito dalla rubrica ulteriori considerazioni, che presenta modi alternativi di risolvere il problema, dati interessanti o informazioni supplementari; compendio di matematica integrato per aiutare chi studia l'analisi matematica contestualmente alla fisica: vengono presentati i risultati fondamentali di algebra, geometria, trigonometria e analisi, correlando concetti matematici a concetti di fisica attraverso appositi richiami nel testo; esempi concettuali sviluppati anch'essi secondo lo schema impostazione-soluzione-verifica, in modo da fornire dei chiarimenti e da stimolare una verifica dei risultati; verifiche poste in corrispondenza della teoria necessaria per affrontarle, con risposte alla fine del capitolo per un riscontro immediato; articoli a fine capitolo su La fisica e il mondo intorno a noi per sottolineare il nesso con le tecnologie del mondo reale (dalle centrali eoliche ai termometri molecolari, fino ai pulsoreattori a detonazione).
"Physics course" teaches how to put into practice the physical sense and to think in a scientific way. Offers a balanced introduction to the most important concepts and phenomena of classical and modern physics and a gradual application of mathematical tools, thanks to the following educational measures: a strategic approach to problem solving: each sample is solved according to the scheme set-solution-occurs followed by heading further considerations, presenting alternative ways to solve the problem, interesting data or additional information; Compendium of integrated mathematics to help those studying calculus at the same time as the results are presented in Physics: basic algebra, geometry, trigonometry and calculus, correlating mathematical concepts in physics concepts through appropriate references in the text; conceptual examples developed themselves according to the scheme set-solution-check to provide clarifications and to stimulate a performance review;
audits poste at the theory necessary to address them, with answers at the end of the chapter for immediate feedback; articles at the end of chapter on Physics and the world around us to emphasize the link with real-world technologies (from wind farms to molecular thermometers to pulse jets to detonation).
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