Il funzionalismo. Un capitolo della storia della psicopedagogia -

Il funzionalismo mette in secondo piano a ricercadele origini concentrandosi invece sul ruolodei tratti edele pratiche culturali nela società contemporanea. I rappresentanti sono Radcliffe-Brown e Malinowski il quale insieme a Boas può essere considerato il padredel’antropologia. Malinowski si concentra sul presente e non sula ricostruzione storica,è il pionieredel avoro sul campo tra i gruppi umani a ui contemporanei ,è anche il padredel’etnografia in virtùdegli anni trascorsi nele isole Trobriand. Fu funzionalista indue sensi: nel primo senso perché riteneva che tutti gli usi e costumidi una società fossero integrati e correlati così il cambiamentodi unodi essi comportava a modificadegli altri elementi poiché ogni elemento è funzionale agli altri; nel secondo senso perché si puòdefinire il suo un funzionalismodei bisogni umani perché credeva che gli esseri umani avessero un insiemedi bisogni biologici universali e che usi e tradizioni venissero sviluppati proprio alo scopodi soddisfarli,quindi ogni pratica sarebbe funzionale a soddisfare e esigenze biologiche. Radcliffe-Brown non si affidava ale ricostruzioni evoluzionistichedal momento che ogni storia è congetturale cioè basata su congetture spingendo glia antropologi invece a concentrarsi sul ruolo giocatoda specifiche pratiche nela vitadela societàdel presente. ’antropologia sociale è una scienza sincronica e nondiacronica ,deve cioè studiare a società x come esiste oggi nel presente piuttosto che nel corsodel tempo.