Il concetto di DSA in prospettiva europea. Alcune «best practices» - 9788899550738

Il concetto di DSA in prospettiva europea. Alcune «best practices»: l tema dei disturbi specifici dell'apprendimento è diventato sempre più importante negli ultimi anni. Questo saggio presenta l'impostazione delle politiche dell'istruzione nella governance dell'Unione Europea, un breve percorso storico del termine DSA e alcune esperienze di Paesi europei che hanno investito molto sugli studenti con difficoltà specifiche di apprendimento. Si evidenzia una certa difficoltà a livello internazionale nel trovare un concetto univoco di disturbi o svantaggi per l'apprendimento e bisogni educativi: si aggiunge la difficoltà di avere diversità di sistemi scolastici nazionali che non aiutano ad avere dati comparabili tra loro. Altro aspetto la disparità di attenzione e di supporti tra mondo della scuola e mondo del lavoro. Una lacuna che nel tempo dovrà essere colmata.
l theme of specific learning disorders has become increasingly important in recent years. This essay presents setting education policies in EU governance, a brief history of the term DSA and some experiences of European countries that have invested heavily on students with special difficulties of learning. There is a certain difficulty internationally in finding a unique concept of ailments or disadvantages for learning and educational needs: you add the difficulty of having diversity in national school systems that do not help to have data comparable. Another aspect the disparity of attention and media between schools and the world of work. A gap that must be filled.