Scrivere bene. Un percorso educativo fra tradizione e innovazione - 9788846756817

Scrivere bene. Un percorso educativo fra tradizione e innovazione: Gli interventi raccolti nel presente volume, dedicato allo "scrivere bene", convergono nella comune e sentita necessità di affrontare una riflessione pedagogico-educativa su diversi piani, coinvolgendo più saperi nell'intento di costruire le basi di un dibattito dal carattere interdisciplinare, ponendovi al centro l'interrogativo sul ruolo e il significato che il gesto scrittorio, nella sua qualità di scrittura prodotta a mano, può assumere nelle espressioni individuali e collettive dell'agire sociale e comunicativo contemporaneo. La sua "buona" educazione diviene centrale a qualsiasi riflessione disciplinare. Scrivere a mano e, soprattutto, scrivere bene si possono configurare come l'espressione delle diverse facce di un unico solido, un prisma simboleggiante la complessità della condizione umana bisognosa di stabilire una continuità con il passato, mentre è impegnata a riflettere sul presente e a progettare il futuro.
The interventions collected in this volume, dedicated to "writing well", converge in the municipality and felt the need to face a pedagogical-educational reflection on different levels, involving more know-how in the aim of building the foundations of a debate interdisciplinary character, placing at the centre the question of the role and meaning that the writing gesture, in its quality of hand-produced writing, can take on in the individual and collective expressions of social and communicative action Contemporary. His "good" education becomes central to any disciplinary reflection. Writing by hand and, above all, writing well can be configured as the expression of the different faces of a single solid, a prism symbolizing the complexity of the human condition needing to establish a continuity with the past, while it is committed to reflect on the present and plan for the future.