Reti e inclusione socio-educativa. Il sistema di supporto WISE - 9788856849240

Reti e inclusione socio-educativa. Il sistema di supporto WISE: Problemi dovuti a disabilità fisiche o di salute, congenite o acquisite a seguito di traumi o di malattie degenerative, impediscono spesso, in modo temporaneo o permanente, la normale partecipazione all'istruzione scolastica, universitaria e professionale. Possono in questi casi le tecnologie di rete e mobili offrire nuove opportunità per una reale inclusione socio-educativa? Si tratta della questione chiave che dal 2009 al 2012 ha guidato l'attività di ricerca e sviluppo del progetto denominato WISE (Wiring Individualised Special Education), finanziato dal Ministero dell'Istruzione, Università e Ricerca con fondi di investimento per la ricerca di base (FIRB). Scopo del progetto è stato lo sviluppo di un sistema di supporto all'educazione e alla formazione speciale dei cosiddetti homebound, ossia di coloro che per ragioni fisiche e di salute sono confinati presso la propria abitazione o altro ambiente (ospedale, domicilio temporaneo). Parti essenziali del sistema di supporto WISE sono i tool per la condivisione delle conoscenze e delle buone pratiche sulla homebound special education, la progettazione assistita di interventi didattici indirizzati all'utenza speciale, la formazione degli operatori socio-educativi. Questo volume raccoglie i risultati del progetto nonché le riflessioni e le testimonianze di coloro che lo hanno realizzato.
Problems due to physical disabilities or health, congenital or acquired as a result of trauma or degenerative diseases, often prevent, temporarily or permanently, the normal school, University and professional education. Can network technologies and mobile in these cases offer new opportunities for real socio-educational inclusion? This is the key question that from 2009 to 2012 has spearheaded the research and development of the project called WISE (Wiring Individualised Special Education), financed by the Ministry of education, universities and research with investment funds for basic research (FIRB). The aim of the project was the development of a special education and training support system of so-called homebound, namely those who are confined to physical and health reasons at their home or other environment (hospital, residence permit). Essential parts of the WISE support system are the tools for sharing knowledge and best practice on homebound special education, educational interventions directed aided design special users, training of socio-educational. This volume presents the results of the project as well as reflections and testimonies of those who have it made.