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Deutsche Bildung - 9788870189957

di Ernst Troeltsch Gennari M. (cur.) edito da Il Nuovo Melangolo, 2015

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

Deutsche Bildung: Siamo nel 1919 quando Ernst Troeltsch pubblica "Deutsche Bildung": il testo di un lungo discorso che affronta il tema della formazione dell'uomo tedesco all'indomani della prima guerra mondiale. Conclusa tragicamente l'esperienza bellica che farà crollare il Secondo Reich e l'mpero asburgico, nasce la Repubblica di Weimar, con il suo nuovo testo costituzionale, con tutte le sue contraddizioni sociali, con la sua permanente crisi economica. Nello stesso anno, Hitler pronuncia il primo discorso pubblico a Monaco di Baviera. Nazionalismo, populismo e razzismo antisemita si coagulano nell'avventura nazista, mentre, sempre nel 1919, nasce in Italia il Partito Fascista. In questo contesto politico la storia dell'Europa, la storia della Germania e la storia della Bildung tedesca subiscono una svolta radicale, sulla cui interpretazione Troeltsch si sofferma ricordando come il passato della tradizione neoumanistica possa essere riconfermato o distrutto. Teologia e politica, filosofia e pedagogia s'intrecciano nelle pagine di Troeltsch, sviluppando le vivide proiezioni che ancor oggi, a quasi un secolo di distanza, coinvolgono e stupiscono per la loro attualità.
We are in 1919 when Ernst Troeltsch publish "Deutsche Bildung": the text of a long speech that addresses the issue of the formation of the German man in the aftermath of World War I. Ended tragically the experience of war that will collapse the second Reich and the Habsburg rule, the Weimar Republic, with its new Constitution, with all its social contradictions, with its permanent economic crisis. In the same year, Hitler pronounces the first public speech in Munich. Nationalism, populism and racism anti-Semitic Nazi adventure coagulate while in 1919, born in Italy the fascist party. In this political context the history of Europe, history of Germany and the history of the German Bildung undergo a radical, on whose interpretation of Troeltsch lingers remembering how the past of the humanistic tradition can be renewed or destroyed. Theology and politics, philosophy and pedagogy are intertwined in the pages of Troeltsch, developing the vivid projections that even today, nearly a century later, involve and impress with their actuality.

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