Scrivere: l'abilità dimenticata. Una prospettiva pedagogica sulla disgrafia - 9788842549116

Scrivere: l'abilità dimenticata. Una prospettiva pedagogica sulla disgrafia: Comprendere, prevenire e sconfiggere la disgrafia grazie a un metodo innovativo, messo a punto in oltre dieci anni di attività in ambito scolastico e individuale per sviluppare al Massimo le potenzialità dei bambini con difficoltà di scrittura. Il metodo segue i bambini nelle diverse fasi di sviluppo, lungo il percorso formativo e scolastico, con lo scopo di stimolarne precocemente le funzioni grafo-motorie e percettive. In questo volume l'insegnante troverà tutte le indicazioni utili alle attività di sostegno: dalla postura nell'atto di scrivere ai diversi tipi di presa dello strumento grafico, senza trascurare un corretto approccio psicologico e motivazionale. L'eserciziario Lettere in fondo al mare, a cura della stessa autrice e disponibile nella stessa collana, consente inoltre di organizzare un percorso pratico di apprendimento graduato ed efficace.
Understand, prevent and defeat the Dysgraphia thanks to an innovative method, developed in over ten years of activity in the school environment and to develop the full potential of children with writing difficulties. The method follows the children at different stages of development, along the training and education, in order to stimulate early graph-motor and perceptive functions. In this volume the teacher will find all the information necessary to support activities: by the posture in the Act of writing to different types of graphic tool socket, without neglecting proper psychological and motivational approach. The Letters workbook at the bottom of the sea, by the same author and available in the same series, it also allows you to organize a practical path of learning and effective.