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Il performance management nelle Università italiane. Un'indagine empirica - 9788866590828
di Ida Verna edito da RIREA, 2014
- € 10.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Il performance management nelle Università italiane. Un'indagine empirica
- Autore: Ida Verna
- Editore: RIREA
- Data di Pubblicazione: 2014
- Genere: gestione e servizi ausiliari
- Argomenti : Direzione aziendale Università
- Pagine: 106
- ISBN-10: 8866590827
- ISBN-13: 9788866590828
Il performance management nelle Università italiane. Un'indagine empirica: Indagare gli effetti del performance management sul benessere degli individui nelle università risulta determinante al fine dell'efficacia degli stessi sistemi di performance. In riferimento alle università italiane la crisi che le investe deve divenire un'occasione di stimolo a ripensare se stessa, percorrendo nuove strade, ma considerandone le più probabili conseguenze. In particolare è stata analizzata la percezione del benessere nelle università attraverso l'analisi della misura in cui le persone sperimentano un senso di vitalità e di apprendimento, autonomia, lealtà e fiducia rispetto al proprio lavoro, nonché la misura in cui si sentono stressati. I risultati raggiunti rappresentano un approccio iniziale alla comprensione di un fenomeno ampio e complesso, in divenire. L'indagine realizzata rispetto ad una popolazione di 77 università (in cui 424 individui appartenenti a 17 diversi campi di ricerca hanno risposto ai questionari somministrati) ha consentito di effettuare alcune prime riflessioni sugli effetti prodotti dal performance management sul benessere individuale nelle università italiane.
Investigate the effects of performance management on the welfare of individuals in universities is crucial to the effectiveness of these performance systems. In reference to Italian universities the crisis that invests must become an incentive to rethink itself, along new roads, but considering the most likely outcomes. In particular was analyzed the perception of well-being in universities through the analysis of the extent to which people experience a sense of vitality and learning, self-reliance, loyalty and trust in relation to their work, as well as the extent to which they feel stressed. The results achieved represent an initial approach to the understanding of a broad and complex phenomenon in the making. The survey compared to a population of 77 universities (where 424 individuals of 17 different research fields have responded to questionnaires administered) has allowed us to make some preliminary observations on the effects produced by the performance management on individual wellness in Italian universities.
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