Laboratorio di valutazione - 9788842084600

Laboratorio di valutazione: Valutare uno studente è attività complessa che implica considerazioni relative all'attività educativa nel suo insieme. L'insegnante che deve formulare il giudizio si trova di fronte a condizioni in cambiamento, a linee di sviluppo dei sistema scolastico contraddittorie e a una crescente complicazione del rapporto fra scuola e società. Ciascuno di questi aspetti incide sul funzionamento della scuola e, di conseguenza, sulla valutazione. La necessità di rilevare con continuità le trasformazioni intervenute nelle situazioni didattiche, in modo da introdurre aggiustamenti in corsa capaci di garantire il raggiungimento degli obiettivi previsti, si scontra spesso con l'impossibilità pratica di farlo. Le procedure necessarie per rilevare e trattare i dati presuppongono strumentazione tecnica, conoscenze informatiche e statistiche non sempre accessibili agli insegnanti. Questo libro propone un metodo che permette di impostare e organizzare gli archivi di dati valutativi in modo da incrementarli con continuità e da ricavarne indicazioni riassuntive generali. Il tutto attraverso uno strumento informatico semplice e di comune disponibilità, come il software Excel della Microsoft. Il volume è suddiviso in Unità, che individuano preliminarmente aspetti dell'attività valutativa e propongono soluzioni operative. Ogni Unità è completata dalla sezione Applicazioni, dove vengono proposte verifiche pratiche delle operazioni svolte.
Evaluate a student's complex task which involves considerations for educational activity as a whole. The teacher should make no judgment is faced with changing conditions, a development path of contradictory and school system to a growing complication of the relationship between school and society. Each of these aspects affect the operation of the school and, consequently, on the assessment. The need to continuously detect the transformations that have taken place in educational situations, so as to introduce adjustments on the run to ensure the achievement of the objectives referred to clashes often with the practical impossibility to do so. The procedures necessary to detect and process the data assume technical instrumentation, Informatics and statistics are not always accessible to teachers. This book proposes a method that allows you to set and arrange evaluative data stores in order to improve them continuously and to obtain general session summary. All through one simple and common tool availability, as Microsoft Excel software. The book is divided into units, which identify preliminarily evaluative activity and propose operational solutions aspects. Each unit is completed by practical tests are proposed Applications section, where the operations carried out.