Aldo Agazzi. L'amore per l'uomo e la teoresi pedagogica. Convegno di studio nel centenario della nascita (1902-2006) - 9788834316276

Aldo Agazzi. L'amore per l'uomo e la teoresi pedagogica. Convegno di studio nel centenario della nascita (1902-2006): Il volume raccoglie gli atti del Convegno tenutosi presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano il 22 marzo 2007 sul tema Aldo Agazzi. L'amore per l'uomo e la teoresi pedagogica, organizzato dalla Facoltà di Scienze della formazione e dal Centro studi e ricerche sul disagio e le povertà educative della stessa Università. I saluti introduttivi e le relazioni della giornata, che ha visto un'ampia partecipazione di studiosi e di studenti, hanno ricordato e posto in risalto la peculiarità della persona, la profondità teoretica del pensiero, il vasto e articolato impegno per la scuola e per l'educazione e la produzione scientifica di Aldo Agazzi nel centenario della nascita (1906-2006). Giornata intensa di ricordi, di riflessioni e di sintesi significative sulla pedagogia del grande Maestro, rivisitata e, per certi aspetti, anche riscoperta nei suoi risvolti e nelle sue alte declinazioni educative e di impegno istituzionale.
The volume contains the proceedings of the Conference held at the Universit?? Cattolica del Sacro Cuore of Milan on March 22, 2007 on the theme of Aldo Agazzi. The love of man and teoresi pedagogical, organized by the Faculty of education and the Centre for studies and research on the University's educational poverty and hardship. Introductory greetings and reports of the day, which saw wide participation of academics and students, have recalled and emphasized the peculiarity of the person, the theoretical depth of thought, the vast and articulated commitment to school and for education and scientific production of Aldo a-Rahman the 100th anniversary of her birth (1906-2006). Busy day of memories, reflections and significant synthesis on the pedagogy of the great master, revisited and, in some respects, also rediscovered his lapels and high educational and institutional commitment forms.