Diagnosi dei disturbi evolutivi. Modelli, criteri diagnostici e casi clinici - 9788859004875

Diagnosi dei disturbi evolutivi. Modelli, criteri diagnostici e casi clinici: L'obiettivo principale di questo contributo è quello di indicare al clinico percorsi diagnostici lineari e sistematici per l'età evolutiva. A partire dalla richiesta di consulenza, secondo le tappe metodologiche della ricerca scientifica, il testo si snoda attraverso la raccolta di precise informazioni anamnestiche, la formulazione e la successiva verifica/riduzione delle ipotesi diagnostiche, il colloquio e l'osservazione clinica, la somministrazione di prove strumentali, per arrivare all'elaborazione della diagnosi. I disturbi dello sviluppo vengono presentati singolarmente e per ciascuno di essi sono descritti i modelli teorici di funzionamento, i criteri diagnostici ai fini dell'inquadramento nosografico - in linea con i principali sistemi di classificazione internazionale (ICD-10 e DSM 5) e con le Consensus Conference -, con casi clinici esemplificativi e suggerimenti per un intervento efficace. Viene affrontato, inoltre, il problema della comorbidità nella psicopatologia dello sviluppo. In appendice vengono proposte pratiche interviste clinico/anamnestiche, specifiche per ogni singolo disturbo; queste sono finalizzate a raccogliere in modo rigoroso le informazioni importanti per procedere all'elaborazione di ipotesi diagnostiche. Il volume si propone quindi come una vera e propria guida alla diagnosi e alla definizione del profilo di funzionamento del soggetto, utilissima a tutti coloro - psicologi, esperti in psicopatologia dello sviluppo, neuropsichiatri infantili...
The main objective of this contribution is to instruct the linear and systemic clinical diagnostic paths for children. Starting from the request for advice, according to the methodological stages of scientific research, the text runs through the collection of accurate historical information, the wording and the subsequent verification/reducing diagnostic hypothesis, Parley and clinical observation, administration of tests, to get to the elaboration of diagnosis. Developmental disorders are presented individually and for each of them describes the theoretical models of operation, the diagnostic criteria for the purposes of the nosography-in line with the principal international classification systems (ICD-10 and DSM 5) and with the Consensus Conference-with clinical cases studies and suggestions for effective relief. Is dealt with, in addition, the problem of comorbidity in developmental psychopathology. Clinical/medical history interviews are practical proposals in the Appendix, specific to each ailment; These are designed to collect important information strictly to proceed with the development of diagnostic hypotheses. The volume is therefore proposed as a real guide to the diagnosis and definition of the profile of the subject's functioning, useful to anyone-psychologists, experts in developmental psychopathology, infantile neuropsychiatrists ...