La città divisa. Conflittualità, confini, prove di comunità - 9788891712363

La città divisa. Conflittualità, confini, prove di comunità: I muri in cemento tra un quartiere e una piazza, quelli ancora più duri che calcificano i nostri pensieri e i sentimenti, le contrapposizioni, i conflitti e le separazioni caratterizzano la realtà della vita in comune, alimentando un perpetuo senso di minaccia e paura. Diversità, convivenza e multiculturalità sono la cifra dei nostri tempi, eppure le temiamo. Ci atterriscono, spingendoci alla chiusura, all'aggressività e talvolta alla violenza. Il sentore che in ogni momento potremmo essere vittime di una catastrofe, che il nostro vicino potrebbe farci del male, ci rende ansiosi e vulnerabili. Compito dell'educazione è penetrare le fessure di queste barriere, per provare ad aprire squarci di dialogo progressivamente più ampi, per promuovere nuove attitudini relazionali, o semplicemente per ridestare antichi valori comunitari antropologicamente presenti nell'essere umano, ma ormai soffocati da forze più grandi, più potenti, più pervasive. Il presente volume, rivolto a operatori sociali, educatori e insegnanti, si inserisce in questo contesto, proponendo analisi di realtà italiane ed europee, riflessioni e strumenti per una progettualità possibile.
Concrete walls between a neighborhood and a square, those even harder than calcified our thoughts and feelings, contrasts, conflicts and divisions make up the reality of common life, fueling a perpetual sense of threat and fear. Diversity, multiculturalism and coexistence are the figure of our time, yet we fear. Terrify us, urging us to closure, the aggressiveness and sometimes violence. The feeling that at any moment we could be the victims of catastrophe, that our neighbor might harm us, makes us anxious and vulnerable. Task of education is to penetrate the cracks of these barriers, to try open glimpses of progressively wider dialogue, to promote new relational skills, or simply to reawaken ancient values present in the anthropological community human being, but now drowned out by the larger, more powerful, more pervasive. This publication, aimed at social workers, educators and teachers, fits into this context, offering analysis of Italian and European realities, reflections and tools for possible projects.