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L'altra scuola. L'educazione popolare tra apprendimento e riscatto sociale - 9788855225397
di Zizioli E. (cur.) Stillo L. (cur.) Franchi G. (cur.) edito da Donzelli, 2024
- Prezzo di Copertina: € 27.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: L'altra scuola. L'educazione popolare tra apprendimento e riscatto sociale
- Autori : Zizioli E. (cur.) Stillo L. (cur.) Franchi G. (cur.)
- Editore: Donzelli
- Collana: Saggi. Storia e scienze sociali
- Data di Pubblicazione: 2024
- Genere: educazione
- Pagine: 256
- Curatore: Zizioli E.; Stillo L.; Franchi G.
- Dimensioni mm: 214 x 0 x 24
- ISBN-10: 8855225391
- ISBN-13: 9788855225397
L'altra scuola. L'educazione popolare tra apprendimento e riscatto sociale: Nelle nostre città vivono e operano realtà speciali che danno supporto, creano connessioni, spesso con iniziative capaci di richiamare un'intera comunità. Sono le scuole popolari, quelle «esperienze di educazione non formale» che solitamente mettono radici nei quartieri più a rischio e che negli ultimi anni sono tornate a rifiorire, con strutture e modalità eterogenee, tali da costituire un universo multiforme, non sempre di facile inquadramento. Dall'intento di esplorare questo mondo nasce il volume, frutto di un progetto di ricerca dell'Università Roma Tre: attraverso un'indagine sul campo, tramite le testimonianze degli educatori e dei ragazzi, queste pagine sondano in profondità il fenomeno, interrogando le spinte ideali e le finalità di chi anima queste realtà, le motivazioni di chi vi partecipa, le pratiche educative, il rapporto con le istituzioni. Il focus è Roma - vero e proprio laboratorio per la ricchezza delle scuole e un fermento civico particolare - ma lo sguardo si allarga ad altri luoghi: Palermo e Napoli, Bologna e Torino, e anche l'America Latina. Esperienze diversissime, e tuttavia con un'unica anima: legate al territorio in cui agiscono, sono un presidio di democrazia, partecipazione e coesione sociale. Se la spinta iniziale è spesso quella di supplire alle lacune della scuola formale, lungo il percorso le scuole popolari maturano una postura critica verso l'intera società, connettendo la pratica educativa con l'agire politico; si fanno spazi di militanza e di stimolo nei confronti dell'ingessato sistema educativo, spesso adottando metodologie e prassi i
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