Lezioni di geriatria e gerontologia - 9788897683599

Lezioni di geriatria e gerontologia: In questo periodo storico la geriatria e la gerontologia hanno assunto un ruolo assai rilevante come conseguenza delle "drammatiche" modificazioni demografiche avvenute dapprima nei Paesi Occidentali e successivamente in tutto il mondo. Secondo la OMS nel 2050 gli ultrasessantenni saranno quasi 2 miliardi, gli ultraottantenni quasi 400 milioni. Al giorno d'oggi, conoscere i fenomeni correlati al processo di invecchiamento, le grandi sindromi geriatriche e le metodologie proprie della valutazione multidimensionale geriatrica è diventato fondamentale per un gran numero di figure professionali, non solo per i geriatri propriamente detti. Infatti, la maggior parte delle professioni sanitarie (e anche non sanitarie) si confrontano quotidianamente con le persone anziane. Queste "lezioni di geriatria" sono state pensate con l'intento di fornire una base culturale minima a tutti gli studenti che nel corso dei loro studi universitari si accostano all'argomento della medicina geriatrica o, più in generale, al mondo degli anziani. Quindi, non solo studenti di medicina, ma anche di infermieristica e fisioterapia, terapisti della riabilitazione, educatori professionali, logopedisti.
In this era the geriatrics and Gerontology have assumed a very important role as a result of the demographic changes that have taken place "dramatic" at first in Western countries and subsequently around the world. According to the who in 2050 the over-60s will be almost 2 billion, over almost 400 million. Nowadays, getting to know the phenomena related to the aging process, the big geriatric syndromes and their methods of multidimensional geriatric evaluation has become essential for a large number of professionals, not only for geriatricians proper. In fact, most health professions (and also not sanitary) are confronted daily with the elderly. These "lessons of Geriatrics" were designed with the intention of providing a minimum cultural base to students during their university studies approach to the subject of geriatric medicine or, more generally, in the world of the elderly. So, not only students, but also of nursing and physiotherapy, rehabilitation therapists, professional educators, speech therapists.