Sistemi viventi. L'emergere della persona attraverso l'evoluzione della consapevolezza - 9788860300805

Sistemi viventi. L'emergere della persona attraverso l'evoluzione della consapevolezza: "Sistemi viventi" riunisce per la prima volta, in un edizione che anticipa quelle annunciate in altri paesi e negli stessi Stati Uniti, i contributi più significativi del pensiero di Louis Sander. Medico psichiatra e psicoanalista, l'autore, considerato il padre dell'infant research, ha svolto uno straordinario lavoro di ricerca, che ha consentito di giungere a visioni innovative sia dei possibili percorsi dello sviluppo infantile sia della relazione terapeutica adulta. Negli anni Sessanta ha avviato uno studio longitudinale, che consiste nell'osservazione diretta delle prime fasi di vita dei bambini. Ma la ricerca empirica non è che la base per l'elaborazione del suo pensiero. Al centro dell'interesse restano anche il lavoro psicoterapeutico con gli adulti e l'integrazione delle sue scoperte con gli insegnamenti di altre discipline, come la biologia e la neurologia. I risultati delle ricerche e l'acutezza della riflessione teorica sono documentati dalla varietà dei suoi numerosi scritti di cui qui viene offerta la scelta più significativa, scritti che spaziano da resoconti dettagliati di interazioni neonato-caregiver a formulazioni generali di una visione del funzionamento dei sistemi viventi, compreso quello formato dalla coppia terapeuta-paziente. Tale ricchezza è frutto della scelta specifica dell'autore volta a rappresentare la traiettoria del lavoro di una vita.
"Living systems" brings together for the first time, in an edition that anticipates those announced in other countries and in the United States themselves, contributions of the thought of Louis Sander. Psychiatrist and psychoanalyst, author, considered the father of the infant research, has done an extraordinary job of research, which has made it possible to arrive at innovative visions of both possible routes of child development both of the therapeutic relationship. In the 1960s he started a longitudinal study, which involves direct observation of the early stages of children's lives. But empirical research is only the basis for the development of his thought. The focus remain on psychotherapeutic work with adults and the integration of his discoveries with the teachings of other disciplines, such as biology and Neurology. Search results and the sharpness of theoretical reflection are documented by the variety of his numerous writings mentioned here are given the most significant choice, written ranging from detailed reports of infant-caregiver interactions to general formulations of a vision of the functioning of living systems, including one formed by the therapist-patient. This wealth is the result of a specific choice of the author time to represent the trajectory of a life's work.