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Reattivi mentali non proiettivi. Aspetti teorici e applicativi - 9788856841244

di Baldi Pier L. Serena Susigan edito da Franco Angeli, 2011

Informazioni bibliografiche del Libro

 

Reattivi mentali non proiettivi. Aspetti teorici e applicativi: Questo testo si propone come una guida approfondita e documentata all'utilizzo di alcuni dei più importanti reattivi mentali, non proiettivi, attualmente pubblicati in Italia: le tre scale Wechsler (WPPSI-III, WISC-III, WAIS-R), la seconda versione dell'inventario di personalità MMPI (MMPI-2), la forma per adolescenti dello stesso inventario (MMPI-A), la quinta revisione del 16 PF (16 PF-5), la seconda versione del Big Five Questionnaire (BFQ-2). Gli autori si sono proposti in modo specifico di sviluppare tematiche particolarmente rilevanti ai fini della comprensione degli strumenti psicometrici e, parimenti, di fornire risposte ai dubbi interpretativi che possono sorgere dalla lettura dei manuali di somministrazione dei test. Un altro aspetto qualificante del volume è costituito dalla serie di esercizi, accompagnata dalle rispettive procedure di soluzione e dai relativi risultati, che sono consultabili in appendice ad ognuno dei reattivi trattati; ciò contribuisce a fare di quest'opera un utile riferimento sia sul piano formativo che su quello della pratica applicativa. Grazie al taglio utilizzato, il volume si rivolge agli studenti universitari della Facoltà di Psicologia ma anche ai professionisti che utilizzano i test psicologici nella loro attività clinica.
This text offers a thorough and documented Guide to the use of some of the most important mental, reactive not projective, currently published in Italy: the three scales Wechsler (WPPSI-III, WISC-III, WAIS-R), the second version of the MMPI personality inventory (MMPI-2), the teenager's form of the same inventory (MMPI-A), the fifth revision of the 16 PF (16 PF-5), the second version of the Big Five Questionnaire (BFQ-2). The authors set out specifically to develop issues particularly relevant to the understanding of psychometric tools and, likewise, to provide answers to the doubts of interpretation that may arise from reading the manuals of administration of the test. Another aspect of the volume consists of a series of exercises, accompanied by the respective solution procedures and its results, which are available in the appendix to any of the reagents used; This contributes to making this work help you both on the training plan of the practice. Thanks to cutting used, the volume will appeal to students of the Faculty of Psychology but also to professionals who use psychological tests in their clinical work.

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