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La paura nello zaino. Dal trauma all'angoscia, la scuola come luogo di condivisione e sostegno - 9788874874125
di Bianchi di Castelbianco F. (cur.) Di Renzo M. (cur.) edito da Magi Edizioni, 2020
- Prezzo di Copertina: € 15.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: La paura nello zaino. Dal trauma all'angoscia, la scuola come luogo di condivisione e sostegno
- Autori : Bianchi di Castelbianco F. (cur.) Di Renzo M. (cur.)
- Editore: Magi Edizioni
- Collana: Psicologia Clinica
- Data di Pubblicazione: 2020
- Genere: PSICOLOGIA
- Pagine: 208
- Curatore: Bianchi di Castelbianco F.; Di Renzo M.
- Dimensioni mm: 212 x 0 x 16
- ISBN-10: 887487412X
- ISBN-13: 9788874874125
La paura nello zaino. Dal trauma all'angoscia, la scuola come luogo di condivisione e sostegno: Non si deve permettere, di fronte ai vissuti traumatici che coinvolgono intere comunità, che il dolore dei minori si trasformi in angoscia. Occorre accogliere e alleviare le loro paure, rendere possibile la condivisione dei vissuti e delle relative sofferenze, aiutarli nell'elaborazione del lutto per sostenerli nel superamento del trauma tramite la collettività scolastica e all'interno di essa. È questa la finalità dei progetti messi in atto - il nucleo di questo libro - per fronteggiare le emergenze psicologiche scaturite dai vissuti traumatici quali terremoti, disastri ambientali, la violenza sui minori, il degrado socio-culturale, la non facile presa di consapevolezza della tratta degli esseri umani e, infine, dell'Olocausto, una delle pagine più buie della storia dell'umanità. Il volume documenta, attraverso i contributi di studenti, dirigenti scolastici e docenti, la modalità di intervento, efficace e innovativa, nelle situazioni emergenziali. Come risulta evidente dalle esperienze riportate, è necessario partire dagli insegnanti, dal loro ruolo di educatori, di bussole imprescindibili per la crescita dei loro alunni, rendendoli - come adulti referenti - gli artefici del far fronte ai traumi e, in generale, alle esperienze sfavorevoli vissute in età infantile. Nelle situazioni emergenziali e nei contesti difficili, la scuola riscopre i suoi punti di forza e si conferma il luogo fisico e psicologico da cui ripartire e dove ritrovare se stessi nell'interazione e nella condivisione con gli altri. Lo dimostrano le parole dei ragazzi e delle ragazze, che hanno raccontato le
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