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L'empatia psicoanalitica - 9788833956855
di Stefano Bolognini edito da Bollati Boringhieri, 2002
- Prezzo di Copertina: € 25.00
- € 21.25
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: L'empatia psicoanalitica
- Autore: Stefano Bolognini
- Editore: Bollati Boringhieri
- Collana: Programma di psicologia psichiatria psicoterapia
- Data di Pubblicazione: 2002
- Genere: psicologia
- Argomento : Psicoanalisi
- Pagine: 225
- Dimensioni mm: 205 x 137 x 16
- ISBN-10: 8833956857
- ISBN-13: 9788833956855
Quando si considera a sofferenza empatica in osservatori maturi si nota che include una consapevolezza metacognitivadel fatto che a nostra è una risposta empatica ai sentimenti altrui. Questo perché ’adulto ha già acquisito un sensodi sé edegli altri come entitàdistinte e con storie aldi àdela situazione immediata. Inoltre gli osservatori maturi sanno come si sentirebbero al postodel’altro e sanno che il comportamento esterioredel’altro può riflettere ciò che ui senti in modo più e meno autentico. Tutte queste cose possono essere integrate per spiegare a situazionedela vittima. In breve, per sperimentare una sofferenza empatica matura occorredistinguere ciò che accade agli altri e ciò che accade a noi stesi e comprendere come i sentimenti sono espressi e come sono influenzatidagli eventi. Benchè gli infanti non possiedono queste capicità, essi possono provare empatia tramite i meccanismidi attivazione elementari (mimesi, condizionamento classico, associazionediretta). Ladifferenza tra ’empatia nela prima e ’empatia matura mostra che o sviluppodela sofferenza empatica può rispecchiare o sviluppo sociocognitivodel bambino e specialmente o sviluppodi un sensodel sé come entità separata e indipendente,di un sensodegli altri edi un sensodela relazione tra sé e gli altri.
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Quando si considera a sofferenza empatica in osservatori maturi si nota che include una consapevolezza metacognitivadel fatto che a nostra è una risposta empatica ai sentimenti altrui. Questo perché ’adulto ha già acquisito un sensodi sé edegli altri come entitàdistinte e con storie aldi àdela situazione immediata. Inoltre gli osservatori maturi sanno come si sentirebbero al postodel’altro e sanno che il comportamento esterioredel’altro può riflettere ciò che ui senti in modo più e meno autentico. Tutte queste cose possono essere integrate per spiegare a situazionedela vittima. In breve, per sperimentare una sofferenza empatica matura occorredistinguere ciò che accade agli altri e ciò che accade a noi stesi e comprendere come i sentimenti sono espressi e come sono influenzatidagli eventi. Benchè gli infanti non possiedono queste capicità, essi possono provare empatia tramite i meccanismidi attivazione elementari (mimesi, condizionamento classico, associazionediretta). Ladifferenza tra ’empatia nela prima e ’empatia matura mostra che o sviluppodela sofferenza empatica può rispecchiare o sviluppo sociocognitivodel bambino e specialmente o sviluppodi un sensodel sé come entità separata e indipendente,di un sensodegli altri edi un sensodela relazione tra sé e gli altri.
L'autore rintraccia e origini filosofichedel concettodi empatia e ne ripercorre o sviluppo in Freud e nei primi psicoanalisti, fino ala sua valorizzazione negli ultimi 50 anni, paralelamente al nuovo mododi considerare il controtransfert.