La pratica psicopedagogica: dalle teorie all'intervento educativo - 9788857543314

La pratica psicopedagogica: dalle teorie all'intervento educativo: Uno sguardo psicopedagogico - partendo da riferimenti teorico-concettuali contemporanei fino alla definizione di alcune "buone prassi" educative - può aiutare coordinatori di servizi educativi, insegnanti e educatori nell'approccio ai soggetti in età evolutiva, ma anche nella comunicazione efficace con le diverse figure adulte presenti a scuola, compresi i genitori. Nel volume - che si rivolge a tutte le figure professionali che si occupano di bambini, dall'asilo nido alla scuola primaria - viene posta un'attenzione particolare ai temi dello sviluppo psicologico, della qualità dei servizi educativi, dei laboratori per bambini, della disabilità e dei bisogni educativi speciali. Il lettore troverà nel libro una sintesi di concetti di matrice psicopedagogica utili per il lavoro educativo, come per esempio quelli di apprendimento dall'esperienza, abilità utili alla vita (life skill), comunicazione empatica, inclusione delle diversità. In queste pagine sono descritte anche alcune esperienze, come una ricerca universitaria sull'insegnamento musicale e un laboratorio di colori e musica, dalle quali prendere spunto per la propria pratica professionale.
A look from theoretical and conceptual references contemporary psycho-pedagogical-until the definition of certain educational-"best practices" can help coordinators of educational services, teachers and educators in the approach to the subjects, developmental, but also in communication with the different adult figures present at the school, including parents. In volume--which is aimed at all professionals dealing with children, from kindergarten to primary school-is paid particular attention to the psychological development of the quality of educational services, workshops for children, disability and special educational needs. The reader will find in the book is a summary of psycho-pedagogical Matrix concepts useful for educational work, as for example those of learning from experience, useful skills for life (life skills), empathic communication, inclusion of diversity. In these pages are also described some experiences, like a musical education and a university research lab of colors and music, from which to take inspiration for their own professional practice.