Vivere felicemente. Il gusto della vita donato ai nostri figli - 9788867769209

Vivere felicemente. Il gusto della vita donato ai nostri figli: La maggior parte delle persone tende a vivere le emozioni come se fossero predeterminate (ci si sente tristi, o felici) e si lascia consumare da lavoro, stress, ansie e preoccupazioni, perdendo di vista le priorità della vita. A fare le spese di questo atteggiamento molto spesso sono i figli. In realtà, la felicità si può conquistare, ma per riuscirci occorre sceglierla, e insegnare ai nostri ragazzi a fare altrettanto. Il segreto è prestare attenzione all'Intelligenza Positiva, coltivando il buonumore e il benessere interiore. Inseguire la gioia nella vita di ogni giorno non significa immaginare un'esistenza priva di turbamenti o vicissitudini, ma coltivare la capacità di volgersi al positivo e non cessare di inseguire i propri obiettivi: nell'educazione dei bambini, nel lavoro, negli affetti e nel tempo libero. "Vivere felicemente" è un vero e proprio prontuario di consigli, prospettive di pensiero e azioni utili per tentare di raggiungere la gioia e fare dell'atteggiamento attivo verso la felicità una prospettiva pedagogica.
Most people tend to experience emotions as if they were predetermined (it feels sad, or happy) and allow themselves to be consumed by work, stress, anxieties and worries, losing sight of life's priorities. Children are often at the expense of this attitude. In fact, happiness can be conquered, but in order to do so, we must choose it, and teach our children to do the same. The secret is to pay attention to Positive Intelligence, cultivating good humor and inner well-being. Pursuing joy in everyday life does not mean imagining an existence free of turmoil or vicissitudes, but cultivating the ability to turn to the positive and not cease to pursue one's goals: in the education of children, in work, in affections and in their free time. "Living happily" is a veritable booklet of advice, perspectives of thought and useful actions to try to achieve joy and make the active attitude towards happiness a pedagogical perspective.