Psicologia del ciclo di vita - 9788846491121

Psicologia del ciclo di vita: Cosa rimane costante e cosa cambia nell'individuo con il trascorrere del tempo? Quali elementi concorrono a definire la sua identità e quali invece il suo rinnovamento? Come evolvono le funzioni psichiche? E ancora, in che senso alcuni cambiamenti possono essere definiti "sviluppo"? Per rispondere a questi interrogativi è necessario seguire lo sviluppo psicologico dell'individuo lungo tutto l'arco di vita e per questo gli autori hanno deciso di estendere il campo di osservazione e di indagine, aggiornando e ampliando quanto già pubblicato nel precedente Le età della vita. La struttura del manuale si articola in tre parti, dedicate ai diversi momenti del ciclo di vita, dall'infanzia alla quarta età: in questo modo il lettore potrà analizzare ciascuna età come momento a sé stante e contemporaneamente seguire l'evoluzione delle funzioni psichiche durante il cammino dell'esistenza. Per facilitare diversi percorsi di lettura e di approfondimento e per fornire maggiori strumenti didattici, il manuale si arricchisce di finestre tematiche, di un'aggiornata bibliografia e di un glossario. Inoltre, visitando il sito www.francoangeli.it e accedendo all'Area Università, si può disporre dell'allegato didattico multimediale con un test di autovalutazione utile per verificare il proprio grado di apprendimento.
What remains constant and what changes in the individual with the passage of time? What elements combine to define its identity and its renewal? How psychic functions evolve? And again, what do you mean some changes can be defined as "development"? To answer these questions it is necessary to follow the psychological development of the individual throughout their life and for this the authors decided to extend the field of observation and investigation, updating and expanding what is already posted in the previous ages of life. The structure of the manual is divided into three parts, dedicated to different stages of life, from childhood to fourth age: in this way the reader will be able to analyze each age as a time of its own and simultaneously track the development of psychological functions on the way of existence. To facilitate reading and exploration routes and to provide more educational tools, the manual adds Windows themes, an updated bibliography and a glossary. In addition, by visiting www.francoangeli.it and entering the University Area, you can have the multimedia learning annex-assessment tests useful to check their level of learning.