Compagno adulto. Nuove forme dell'alleanza terapeutica con gli adolescenti - 9788820407988

Compagno adulto. Nuove forme dell'alleanza terapeutica con gli adolescenti: Il "Compagno Adulto®" è un intervento terapeutico innovativo e complesso che si pone l'obiettivo di accompagnare e sostenere il ragazzo nei suoi compiti evolutivi mediando tra realtà interna e realtà esterna per permettergli di usare al meglio le proprie risorse e quelle del contesto ambientale. Inserito in un contesto teorico ad orientamento psicodinamico psicoanalitico specifico per la fase dell'adolescenza, la tecnica del "compagno adulto" ha prodotto un avanzamento clinico-teorico che si declina nel concetto di alleanza terapeutica e di relazione col compagno come dimensione intra e inter-psichica fra adulto e adolescente, fra terapeuta e paziente, fra componenti diverse del gruppo di lavoro nell'istituzione. Molti sono ormai i servizi e gli operatori che fanno riferimento alla tecnica del "compagno adulto". Si tratta di un modo di operare complesso che richiede operatori preparati e un gruppo istituzionale capace, flessibile e creativo. Il volume illustra l'importanza del legame fra l.esperienza clinica e la formazione, offrendo l'esempio del modello formativo di una scuola di specializzazione, quella dell'ARPAd. Si propone come strumento utile per giovani studenti psicologi in formazione, ma anche per medici, terapeuti, operatori e studiosi che lavorano con gli adolescenti.
The "Comrade AdultoR" is an innovative and complex therapeutic intervention which aims to accompany and support the boy in its internal and external reality actually mediating between developmental tasks to enable you to make the best use of its resources and those of the environment. Placed within a theoretical context psychodynamic-oriented specific psychoanalytic for stage of adolescence, the technique of "adult companion" yielded a theoretical and clinical progress declines in the concept of therapeutic alliance and relationship with fellow as intra-and inter-psychic dimension between adult and adolescent between therapist and patient, between different components of the Working Group in the institution. Many are now services and operators that refer to the technique of "adult companion". This is a procedure which requires operators prepared and a group investors capable, flexible and creative. The book illustrates the importance of the link between l. clinical experience and training, providing an example of the training model of a graduate school, that of ARPAd. It serves as a useful tool for young students psychologists in training but also for doctors, therapists, practitioners and scholars who work with teenagers.