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Socializzazioni. La costruzione delle competenze relazionali dall'infanzia alla preadolescenza - 9788843041589
di Paola Corsano edito da Carocci, 2007
- Prezzo di Copertina: € 17.40
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Socializzazioni. La costruzione delle competenze relazionali dall'infanzia alla preadolescenza
- Autore: Paola Corsano
- Editore: Carocci
- Collana: Dimensioni della psicologia , Nr. 3
- Data di Pubblicazione: 2007
- Genere: psicologia
- Argomenti : Socializzazione Psicologia dell'età evolutiva
- Pagine: 202
- Dimensioni mm: 223 x 153 x 13
- ISBN-10: 8843041584
- ISBN-13: 9788843041589
Socializzazioni. La costruzione delle competenze relazionali dall'infanzia alla preadolescenza: Il volume affronta lo studio dello sviluppo sociale a partire da una prospettiva contestualista e costruttivista, secondo cui, al di là delle regolarità che accomunano gli individui nei processi evolutivi, ognuno segue un proprio percorso di socializzazione, differenziato in quanto risultante dall'intreccio, in ogni fase evolutiva, di variabili individuali, familiari, relazionali, culturali e contestuali, le quali si influenzano reciprocamente sulla base dei significati che ogni individuo, con la propria storia personale, vi attribuisce. I singoli capitoli si soffermano sugli specifici ambiti relazionali entro cui i bambini, dalla prima infanzia sino alla preadolescenza, costruiscono la propria competenza sociale: la relazione con l'adulto, con i fratelli, con i pari e con gli amici. Parallelamente analizzano i processi e le competenze grazie a cui i differenti percorsi, più o meno funzionali sul piano sociale, si definiscono nel tempo.
The volume deals with the study of social development from a constructivist perspective contestualista and that, beyond the regularity that unite individuals in evolutionary processes, each following its own path of socialization, differentiated in that results from interlacing, in every stage of development, individual, family variables, relational, contextual and cultural, which affect each other on the basis of the meanings that each individual with his own personal history, gives you. Individual chapters focus on specific relational areas within which children from early childhood until his pre-adolescence, build their social competence: the relationship with the adult, with the brothers, with peers and friends. In parallel, analyze processes and skills through which the different paths, more or less socially functional, call themselves over time.
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