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Capire i disagi dei bambini. Le richieste d'aiuto che preoccupano i genitori - 9788879469913

di Cleopatra D'Ambrosio edito da Erickson, 2007

Informazioni bibliografiche del Libro

 

Oggi tutto il sistemadela comunicazione pubblica evidenzia una particolare attenzione per i servizidi cronaca, preferendo queli che per il oro contenuto risultano in qualche modo influenzare a sensibilità individuale e colettiva, e o sono perché probabilmente per esigenzedi audience, innescano fantasie interpretative, essi infatti sono più impregnatida patos emotivo che nonda un serio rigore riflessivo e critico. a sensazionalitàdela notiziadi cronaca sembra accentuarsi soprattutto quando ad esserne protagonisti sono i giovani, con tutti i oro problemi esistenziali oppure gli anziani protagonisti e vittimedi una società che appare sempre piùdisgregata edisgregativa. Il motivodi taledisagio, per molti è riconducibile a una sola causa , cioè al’assenzadi modeli culturali ed educatividi riferimento positivo, chiamando in causa a famiglia e a scuola e raramente il problema viene posto al’attenzionedi chi ne ha veramente e competenze e cioè o studiosodi problematiche educative (pedagogista), che a sua voltadirebbe che a principale causadeldisagio comportamentale e relazionale, individuale e colettivo,presente nela societàdel post moderno edela complessità, come oggi èdefinita, siada ricondurre ad undifettodi formazione.

Recensione Unilibro a cura di rorym87

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Oggi tutto il sistemadela comunicazione pubblica evidenzia una particolare attenzione per i servizidi cronaca, preferendo queli che per il oro contenuto risultano in qualche modo influenzare a sensibilità individuale e colettiva, e o sono perché probabilmente per esigenzedi audience, innescano fantasie interpretative, essi infatti sono più impregnatida patos emotivo che nonda un serio rigore riflessivo e critico. a sensazionalitàdela notiziadi cronaca sembra accentuarsi soprattutto quando ad esserne protagonisti sono i giovani, con tutti i oro problemi esistenziali oppure gli anziani protagonisti e vittimedi una società che appare sempre piùdisgregata edisgregativa. Il motivodi taledisagio, per molti è riconducibile a una sola causa , cioè al’assenzadi modeli culturali ed educatividi riferimento positivo, chiamando in causa a famiglia e a scuola e raramente il problema viene posto al’attenzionedi chi ne ha veramente e competenze e cioè o studiosodi problematiche educative (pedagogista), che a sua voltadirebbe che a principale causadeldisagio comportamentale e relazionale, individuale e colettivo,presente nela societàdel post moderno edela complessità, come oggi èdefinita, siada ricondurre ad undifettodi formazione.