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Tra normalità e rischio. Manuale di psicologia dello sviluppo e dell'adolescenza - 9788838766251
di Cristina Faliva edito da Maggioli Editore, 2011
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Tra normalità e rischio. Manuale di psicologia dello sviluppo e dell'adolescenza
- Autore: Cristina Faliva
- Editore: Maggioli Editore
- Collana: Sociale & sanità
- Data di Pubblicazione: 2011
- Genere: psicologia
- Argomento : Psicologia dell'età evolutiva
- Pagine: 232
- ISBN-10: 8838766258
- ISBN-13: 9788838766251
Tra normalità e rischio. Manuale di psicologia dello sviluppo e dell'adolescenza: Spesso enigmatico e sconcertante, il comportamento trasgressivo degli adolescenti ci colpisce profondamente, così come ci colpisce l'apparente incapacità da parte loro di prevedere le conseguenze delle loro azioni. Prendendo le mosse da un puntuale confronto di linee e aspetti teorici di riferimento, il volume affronta questo tema ampio e complesso dell'adolescenza dei giovani di oggi, e della nostra adolescenza, dipanandone nel contempo le tematiche più specifiche e urgenti: i Disturbi del comportamento alimentare (DCA), le dipendenze di sempre (alcol, tabacco e droghe) e le dipendenze di oggi. Nell'ultimo capitolo si presenta lo strumento e la tecnica di relazione professionale per l'operatore sanitario con l'adolescente: il counselling. In virtù della sua versatilità, il libro si presta a vari livelli di utilizzo; a giusto titolo può essere adottato nei corsi universitari, ma al contempo costituire un valido strumento di lavoro per coloro che intendono approfondire la propria preparazione professionale. Solo se si saranno fatti i conti con la nostra adolescenza (e con i propri conflitti, purché siano stati affrontati e risolti), ci dicono queste pagine, si potrà avvicinare i quesiti che l'adolescente si pone: chi sono? dove sto andando? perché vivo? E per rispondere a queste domande come operatori sanitari non sarà sufficiente sfoderare tutta la propria cultura scientifica, ma dare spazio alla creatività terapeutica.
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