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Costruire l'intelligenza emotiva. Esercizi per educare la resilienza nei bambini - 9788861534537
di Linda Lantieri edito da Edizioni La Meridiana, 2016
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Costruire l'intelligenza emotiva. Esercizi per educare la resilienza nei bambini
- Autore: Linda Lantieri
- Editore: Edizioni La Meridiana
- Collana: Partenze , Nr. 1
- Data di Pubblicazione: 2016
- Genere: psicologia
- Argomenti : Psicologia infantile Intelligenza
- Pagine: 160
- ISBN-10: 8861534538
- ISBN-13: 9788861534537
Costruire l'intelligenza emotiva. Esercizi per educare la resilienza nei bambini: "I buoni genitori sono come i buoni insegnanti. Fornendo una base stabile, gli adulti attenti possono creare nella vita dei bambini un ambiente che consenta al loro cervello di funzionare al meglio. Quella base diviene un porto sicuro, un riparo protetto che dà loro la forza di avventurarsi a esplorare, a sperimentare cose nuove, a osare. Quella base di sicurezza può essere introiettata quando a un bambino si insegna a gestire meglio l'ansia e quindi a focalizzare più accuratamente l'attenzione. Ciò accresce inoltre la sua capacità di acquisire una situazione ottimale per l'apprendimento. Una maniera per assicurare che ogni bambino riceva le migliori lezioni del cuore è renderlo partecipe della giornata scolastica così come anche della vita domestica. Aiutare i bambini a padroneggiare le emozioni e le relazioni li rende studenti migliori. Ci sono abilità di cui ogni bambino ha bisogno, non solo a scuola, ma per tutta la vita. Li possiamo aiutare fornendo loro lezioni sistematiche che rafforzino quelle capacità che stanno per sbocciare. Questo è ciò che Linda ha fatto, grazie al suo programma all'avanguardia, nelle scuole di New York, possibilità che viene qui offerta a tutte le famiglie e a tutte le scolaresche attraverso questo libro e il CD che lo correda." (dall'Introduzione di Daniel Goleman)
"Good parents are like good teachers. Providing a stable base, adults are careful can create in the lives of children an environment that allows their brain to function at its best. That base becomes a safe haven, a shelter protected which gives them the strength to venture to explore, to experience new things, to dare. That base may be introjected when one child is taught to better manage anxiety and then to focus attention more accurately. This also increases its ability to acquire an optimum situation for learning. One way to ensure that every child receives the best lessons of the heart is make him share of the school day as well as of domestic life. Help children to master the emotions and relationships makes them better students. There are skills every child needs, not only in school, but for life. We can help by providing them with systematic lessons to strengthen those capabilities that are about to bloom. This is what Linda did, thanks to its pioneering program in schools in New York, an option which is offered to all families and all students through this book and accompanying CD. " (from the introduction by Daniel Goleman)
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