Uno psicologo alle superiori - 9788865314104

Uno psicologo alle superiori: Il libro "Uno psicologo alle superiori" non è un manuale di psicologia scolastica, ma un testo per psicologi scolastici. Sono molte le nozioni teoriche che si ritrovano nei libri del settore scuola, ma raramente emergono consigli pratici e immediati. Questo manuale si propone di fornire elementi concreti. La figura dello psicologo scolastico, il cui inquadramento giuridico sta prendendo forma, in molte scuole sta sostituendo poco a poco il vecchio C.I.C. (sportello di supporto) gestito dai professori, dotati di buona volontà, ma talvolta con scarsi strumenti psicologici e finalmente si inizia a parlare di sportelli di sostegno psicologico, di peer education, di partnership con ASL, SERT, consultori, Procura minori, servizi sociali, di sportelli dedicati ai genitori, di lezioni sulla genitorialità, ecc. L'importanza dello psicologo emerge: l'abuso di sostanze, episodi di bullismo, il ricorso sempre più frequente al suicidio, rapporti conflittuali con le famiglie, molestie, maltrattamenti, violenza domestica e non, sintomi ansiosi, disturbi alimentari ecc. sono spie evidenti che questa figura professionale è più che mai utile nel contesto scolastico.
The book "A psychologist in high school" is not a manual of school psychology, but a text book for school psychologists. There are many theoretical notions found in the books of the school sector, but practical and immediate advice rarely emerges. This manual aims to provide concrete elements. The figure of the school psychologist, whose legal framework is taking shape, in many schools is gradually replacing the old C.I.C. (support desk) run by professors, endowed with goodwill, but sometimes with little tools psychological and finally we begin to talk about psychological support desks, peer education, partnerships with ASL, SERT, counsellors, minor prosecutors, social services, branches dedicated to parents, lessons on parenting, etc. The importance of psychologist emerges: substance abuse, bullying, the increasing use of suicide, conflicting relationships with families, harassment, ill-treatment, domestic and non-domestic violence, anxious symptoms, eating disorders, etc. are. obvious spies that this professional figure is more useful than ever in the school context.