Pragmatica cognitiva e mindreading - 9788863181012

Pragmatica cognitiva e mindreading: Parlare e comprendere enunciati sono attività complesse, legate in modi flessibili ai concreti contesti comunicativi. Lo studio dei processi psicologici coinvolti in queste attività è affidato alla pragmatica cognitiva, un dominio di studi in cui si è imposta, negli ultimi tre decenni, la Teoria della Pertinenza proposta da Dan Sperber e Deirdre Wilson. Attraverso un'accurata esplorazione - parzialmente critica - di questa teoria, il presente volume propone una diversa prospettiva, che inquadra i processi di comprensione degli enunciati in una più ampia visione dei processi di elaborazione del linguaggio e delle azioni. Questo significa recuperare un'intuizione originaria della pragmatica filosofica: quella secondo cui il parlare è essenzialmente una forma dell'agire. In questa direzione, il volume dedica particolare attenzione al modo in cui la comprensione del linguaggio è legata alla comprensione delle azioni, e dunque a quel dominio di fenomeni che oggi prende il nome di mindreading.
Speak and understand utterances are complex tasks, related concrete communicative contexts in flexible ways. The study of psychological processes involved in these activities is entrusted to the cognitive pragmatics, domain surveys which has emerged in the last three decades, the theory of Dan Sperber and Deirdre Wilson proposed Relevance. Through careful exploration-partly criticism-of this theory, this volume offers a different perspective, framing the processes of understanding statements in a wider vision of the processes of language processing and actions. This means retrieve an original insight of pragmatic philosophy: that the talk is essentially a form of acting. In this direction, the book pays particular attention to how language comprehension is related to understanding the actions, and therefore that domain of phenomena which today is called the mindreading.