L'intuizione dei pensieri. La pars inferior animae nella psicologia cognitiva di Christian Wolff - 9788854841703

L'intuizione dei pensieri. La pars inferior animae nella psicologia cognitiva di Christian Wolff: Con la "Psychologia empirica" del 1732 e la "Psychologia rationalis" del 1734 si assiste all'atto di nascita della psicologia cognitiva moderna, se non altro da un punto di vista sistematico. Alcune intuizioni wolffiane, come per esempio l'ipotesi di una "psicometria", il concetto di legge psicologica, la concezione della mente intesa come un susseguirsi di rappresentazioni in lotta tra loro per prevalere le une sulle altre, verranno riprese e sviluppate da diverse correnti della psicologia ottocentesca, in particolare dalla psicologia sperimentale. A partire dall'analisi della legge delle sensazioni e della legge dell'immaginazione, il presente lavoro tenta di spiegare in che modo si correlano le facoltà del senso, dell'immaginazione e della memoria ogni qual volta apprendiamo, giudichiamo e ragioniamo nell'ambito della conoscenza intuitiva. L'intento è quello di mostrare che le suddette leggi svolgono un ruolo centrale nella teoria delle facoltà di Christian Wolff in quanto pongono le fondamenta su cui può essere eretto l'edificio di ogni nostra conoscenza, non soltanto intuitiva ma anche simbolica. Prefazione di Luigi Cataldi Madonna.
With the "Psychologia empirica and Psychologia rationis" "" 1732 of 1734 are witnessing the birth of the modern cognitive psychology, if only from a systematic point of view. Some wolffiane insights, such as the hypothesis of a "psychometry", the concept of psychological law, the conception of the mind as a succession of representations fighting each other to prevail over each other, will be resumed and developed by different currents of nineteenth-century psychology, in particular from experimental psychology. Starting from the analysis of the law of the feelings and the law of the imagination, this paper attempts to explain how they relate to the faculties of sense, imagination and memory whenever we learn, we judge and reason under the intuitive knowledge. The intent is to show that the above laws play a central role in the theory of school of Christian Wolff as it lays the foundations on which can be erected the building of all our knowledge, not only intuitive but also symbolic. Foreword by Luigi Cataldi Madonna.