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La musica nelle principali scuole di psicologia - 9788892668874

di Lucia Monacis Toto Giusi Antonia edito da Youcanprint, 2017

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

La musica nelle principali scuole di psicologia: Il presente volume dal titolo "La Musica nelle principali scuole di psicologia", ampiamente aggiornato e revisionato rispetto all'edizione precedente, fornisce un quadro articolato del reciproco influenzarsi di due discipline formalmente e contenutisticamente molto lontane: psicologia e musica. La psicologia della musica è una specializzazione della psicologia, avente come oggetto di indagine non solo le risposte della mente agli stimoli musicali, ma anche come la mente li elabora, controlla le prestazioni e le valuta, in riferimento agli studi storico-epistemologici. Il volume affronta: il tema delle origini storiche e delle moderne interpretazioni di una disciplina, quale la psicologia della musica che si nobilita grazie all'emergere dei primi studi di psicologia sperimentale tra la metà dell'800 e i primi anni del '900; la contestazione delle prime teorie scientifiche da parte della scuola della Gestalt e del comportamentismo e, infine, gli apporti contemporanei del cognitivismo.
This volume entitled "music in the main schools of Psychology", extensively updated and revised over the previous edition, gives an overview of the mutual influence of two disciplines formally articulated and content amendments to very far: psychology and music. Music psychology is a specialization of psychology, which investigated not only musical mind responses to stimuli, but also how the mind processes them, monitors performance and evaluates, in reference to the historical and epistemological studies. The volume addresses the theme of historical origins and modern interpretations of a discipline, such as the psychology of music that ennobles thanks to the emergence of the first experimental psychology studies among the half of the 800 and early ' 900; the arraignment of the first Gestalt school and scientific theories of Behaviorism and finally contemporary cognitivism intakes.

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