Il significato del disegno infantile. Nuova ediz. - 9788833923048

Il significato del disegno infantile. Nuova ediz.: Il disegno e la pittura dei bambini possono rappresentare, di volta in volta o allo stesso tempo, un'espressione della vita emotiva e della personalità, uno strumento per lo sviluppo della creatività e della maturazione e un indice del loro andamento, un mezzo di indagine e di scambio con l'ambiente sociale e per il genitore, l'insegnante e lo psicologo - uno strumento per la comprensione delle, relazioni che si creano o che mancano tra adulto e bambino. In questo libro, diventato subito il testo di riferimento in materia e ora riproposto in una nuova edizione, Anna Oliverio Ferraris analizza disegni e pitture di bambini normali o con ritardo mentale disadattamento, dai primi scarabocchi alle raffigurazioni più complesse in cui compaiono ritratti, prospettive spaziali, sequenze narrative, un uso immaginifico del colore. Ci guida così nell'esplorazione dell'universo infantile, aiutandoci a decifrare, attraverso il segno grafico, gli atteggiamenti che nascono dal rapporto con i genitori, i fratelli, i coetanei, maestri, e poi i timori di fronte alla disgregazione di forme di vita familiari, le carenze e i disagi di chi deve fare i conti con un contesto socioculturale deprivato e con la malattia, o al contrario, il tasso di creatività di chi gode di stimoli e di un ricco mondo interiore.
Drawing and painting of children may represent, from time to time or at the same time, an expression of emotional life and personality, a tool for developing creativity and maturity and an index of their development, a means of investigation and exchange with the social environment and-for the parent, the teacher and psychologist-a tool for understanding the , reports that you create or missing between adult and child. In this book, quickly became the reference work on the subject and now reissued in a new edition, Anna Oliverio Ferraris analyzes designs and paintings of normal children or with mental maladjustment, earliest scribbles to more complex portrayals in which spatial perspectives, narrative sequences, portraits, imaginative use of colour. Guide us in the exploration of the infant universe, helping us to decipher, through the graphic, attitudes that arise from the relationship with parents, siblings, peers, teachers, and then the fear of facing the disintegration of family life, the shortcomings and the hardships of those who must deal with a deprived socio-cultural context and with the disease, or otherwise the creativity of people who enjoy challenges and a rich inner world.