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Psicologia dell'attaccamento. Processi interpersonali e valenze educative - 9788856800982
di Susanna Pallini edito da Franco Angeli, 2008
- Prezzo di Copertina: € 26.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Psicologia dell'attaccamento. Processi interpersonali e valenze educative
- Autore: Susanna Pallini
- Editore: Franco Angeli
- Collana: Psicologia. Textbooks , Nr. 22
- Data di Pubblicazione: 2008
- Genere: psicologia
- Argomento : Psicologia familiare
- Pagine: 192
- ISBN-10: 8856800985
- ISBN-13: 9788856800982
Psicologia dell'attaccamento. Processi interpersonali e valenze educative: Questo manuale propone una breve sintesi della teoria dell'attaccamento proposta da John Bowlby con una forte accentuazione sulla sua dimensione interpersonale, oltre che sull'assoluta semplicità e fruibilità dei suoi enunciati, non solo nei contesti scientifici ma anche in quelli applicativi. Bowlby (1988) ricorda a tale proposito la celebre affermazione di Lewin: "Non c'è nulla di più pratico di una buona teoria". In questo libro s'intende rispettare il mandato di Bowlby di semplicità dell'esposizione e di accentuazione di tutti gli aspetti "pratici" o pragmatici" della teoria dell'attaccamento, come prezioso ausilio nell'intervento non soltanto degli psicologi, ma anche degli educatori e degli insegnanti. Significativo è l'apporto offerto da Bowlby alla lettura di fenomeni quali perdite, maltrattamenti, abusi, rispetto ai quali l'autore, lungi dal considerarli come eventi di assoluta pertinenza del terapeuta, offre invece utili indicazioni perché possano essere ricondotti ad un percorso di adattamento, attraverso azioni non soltanto di terapia, quanto di ripristino di un andamento interpersonale fisiologico. La teoria dell'attaccamento si pone come una teoria sulla "costruzione e rottura dei legami affettivi", per parafrasare una celebre opera di Bowlby (1979), legami affettivi che hanno dunque radici e fondamento nelle prime relazioni d'attaccamento al genitore o alle altre figure di riferimento.
This manual offers a brief summary of attachment theory proposed by John Bowlby with a strong emphasis on its interpersonal dimension, as well as the utter simplicity and usability of his utterances, not only scientific but also in contexts of application.
Bowlby (1988) points out in this connection the Lewin's famous statement: "there is nothing more practical than a good theory". In this book he intends to respect the mandate of Bowlby of simplicity of Exposition and accentuating all aspects "practical" or pragmatics "of attachment theory, as a valuable aid in the intervention not only of psychologists, but also educators and teachers. Significant is the contribution offered by Bowlby to reading phenomena such as loss, mistreatment, abuse, against which the author, rather than consider them as absolute events pertaining to the therapist, offers useful information so that they can be traced to a path of adaptation, through actions not only interpersonal therapy, how to repair a physiological performance. Attachment theory is a theory on ' building and breaking of emotional ties ", to paraphrase a famous work of Bowlby (1979), emotional ties that have roots and Foundation in the first reports of attachment to the parent or other key figures.
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