La scelta formativa: attitudini, competenze e motivazioni. Interventi, percorsi e ricerche - 9788856834864

La scelta formativa: attitudini, competenze e motivazioni. Interventi, percorsi e ricerche: In un'ottica in cui la capacità di orientarsi viene percepita come connessa alla capacità di operare scelte consapevoli fondate sull'esercizio critico del sapere, il volume si propone come punto di congiunzione tra il dibattito scientifico in materia di scelte scolastico-professionali e gli interventi che le diverse agenzie che si occupano di orientamento offrono a quanti si rivolgono ad esse. Il volume, che raccoglie i contributi dei maggiori studiosi italiani del settore dell'orientamento, si propone come punto di riferimento per studenti e operatori dell'orientamento, offrendo un panorama aggiornato sia degli studi e delle ricerche nel settore sia delle caratteristiche richieste agli interventi per essere al passo con l'attuale inquadramento operativo. Vengono, pertanto, proposti temi sia in chiave epistemologica di definizione concettuale, sia sotto forma di messa a punto di metodi e di strumenti operativi secondo la visione dell'orientamento formativo.
In a context in which the ability to orient itself is perceived as linked to the ability to make informed choices based on the critical exercise of knowledge, the book serves as a connecting point between the scientific debate on educational and professional choices and actions that the different agencies dealing with guidance offer those who turn to them. The volume, which collects the contributions of the major Italian scholars of the career guidance sector, is a point of reference for students and practitioners, providing a panorama updated both studies and research in the field has the characteristics required to be in step with the current operating framework. Are therefore proposed conceptual definition both epistemological key themes, whether in the form of developing methods and operational tools according to the vision of vocational guidance.