L'identità virtuale. Teoria e tecnica dell'indagine psicopedagogica online - 9788891729415

L'identità virtuale. Teoria e tecnica dell'indagine psicopedagogica online: Il libro, centrato sullo studio dell'identità virtuale in età evolutiva, è suddiviso in due parti. La prima è dedicata alla presentazione delle ricerche svolte e alla discussione dei risultati ottenuti; la seconda offre ai professionisti socio-sanitari gli strumenti per compiere l'indagine sull'identità virtuale e per progettare adeguati interventi rieducativi e riparativi. Con il supporto dell'Ufficio IV del Dipartimento Giustizia Minorile e di Comunità (Ministero della Giustizia) e del Centro Studi IRIS Socialia - SUNAS, l'autore illustra i nuovi strumenti (socio psicopedagogici) di indagine sull'identità virtuale: la "visita domiciliare online", "la valutazione della maturità psicologica virtuale" e "la valutazione delle competenze genitoriali virtuali". Nello specifico, per l'area penale minorile sono esposti gli indicatori per la valutazione della "maturità psicologica virtuale" nei casi di ragazzi che commettono reati utilizzando internet. Parte integrante del volume è il questionario "Parent 1.0" per la valutazione delle "competenze genitoriali virtuali". Il questionario, informatizzato da un team di studenti dell'Istituto Tecnico Giua di Cagliari e dal loro docente, il Prof. Ing. Antonello Zizi, esplora i comportamenti off e online dei membri della famiglia e permette di misurare la capacità dei genitori di educare i figli a un uso responsabile delle nuove tecnologie.
The book, centered on the study of virtual identity in children and adolescents, is divided into two parts. The first is dedicated to the presentation of research and discussion of the results obtained; the second offers socio-medical professionals the tools to carry out the investigation of the appropriate rehabilitative interventions and to design virtual identity and healing process. With the support of the Office of juvenile justice and community Department IV (Ministry of Justice) and the Centro Studi IRIS Socialia-SUNAS, the author explains the new tools (Member psycho-pedagogical) to inquire into the virtual identity: the "home visit online", "virtual" and "the psychological maturity assessment assessment of parenting skills". Specifically, the juvenile criminal area exposes the indicators for the assessment of "virtual psychological maturity" in the cases of children who commit crimes using the internet. Part of the book is the "Parent questionnaire for the evaluation of" 1.0 "parenting skills". The computerized questionnaire, by a team of students of the Istituto Tecnico Garcia of Cagliari and their lecturer, Prof. Ing. Antonello Zizi, explore off and online behaviors of family members and allows to measure the ability of parents to educate their children in responsible use of new technologies.