Un pensiero che cos'è? (un pensiero è... tantissimo) - 9788896084359

Un pensiero che cos'è? (un pensiero è... tantissimo): "Un Pensiero che cos'è? (Un Pensiero è... Tantissimo)" avvicina i bambini al potere straordinario e creativo che è in tutti noi e che prende il nome di pensiero. Questo non è un libro sul cambiamento dei pensieri o il cambiamento dei comportamenti, ma piuttosto una storia per aiutare bambini e adulti a vedere come, momento dopo momento, giorno dopo giorno, il proprio pensiero crei la propria vita. Delle illustrazioni originali, straordinarie accrescono questo messaggio semplice e profondo allo stesso tempo. I bambini più grandi potranno leggere questo libro da soli. Gli adulti potranno leggerlo ai più piccoli. Viene fornita una guida studio a insegnanti e genitori, completa di glossario delle immagini, programmi di lezione, attività pratiche, dispense e domande che esplorano il contenuto in maniera più approfondita e aiutano ad insegnare il concetto astratto di pensiero in un modo che sia comprensibile ai bambini. Sono fornite delle informazioni aggiuntive agli insegnanti che lavorano con bambini con difficoltà di apprendimento sociale, anche se tutti gli insegnanti troveranno tale materiale utile per bambini con ogni tipo di abilità. Tutti abbiamo il potere di cambiare le nostre vite in meglio.
"What is a Thought? (A thought is... A lot)" brings children closer to the extraordinary and creative power that is in all of us and that is called thought. This is not a book about changing thoughts or changing behaviors, but rather a story to help children and adults see how, moment by moment, day by day, one's thinking creates one's life. Original, extraordinary illustrations enhance this message that is both simple and profound at the same time. Older children will be able to read this book on their own. Adults will be able to read it to the little ones. A study guide is provided to teachers and parents, complete with a glossary of images, lesson plans, practical activities, handouts and questions that explore the content in more depth and help teach the abstract concept of thinking in a way that is understandable to children. Additional information is provided to teachers working with children with social learning difficulties, although all teachers will find this material useful for children of all abilities. We all have the power to change our lives for the better.